土木工程实习报告范文3500字

通常来讲，有付出就会有收获。当我们结束一阶段的工作，我们都需要书写报告，报告是需要汇报工作内容的。那么，你知道报告要怎么写呢？

2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累感性知识，积累经验。

3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，用理论联系实际，为将来参加工作作好准备。

4、通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。

5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会注意现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。

6、与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。

7、 虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。

8、通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力实习报告，为以后走上工作岗位打下基础。

　二、实习内容

在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

　　三、基础工程

1、由于基础是整幢楼最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束，实习期间没能接触到。所以以下只做简单的介绍。主要介绍一下工程上比较常用的人工挖孔桩的做法：首先介绍一下断桩的处理流程。

2、打完桩，做完静载实验后，做动测实验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在4m左右，然后进行人工挖孔。在人工挖孔的过程中必须十分注意安全，洞口的保护至关重要。围护结构一般有二种，一种为-0.00m～-1.50m之间，用砼作为围护结构，再往下一般用钢护筒作为围护结构。待挖至断桩处再深20cm～50cm，用吊车将桩断的部分取出，将预制好的钢筋智笼吊下去，较正以后，开始浇筑砼。整个浇筑过程需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起配合，工人还得用振动棒加以振动。

　四、问题与不足

不实习很多问题都考虑不到，实习后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一个月时间的实习，虽然不长，但体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个：

1、对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。

2、熟悉图纸的能力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。

3、对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。

4、对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。

5、理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。

土木工程实习报告范文 篇2

一、实习目的

毕业实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，是我们所学理论知识与工程实践的统一。这次实习，是我们毕业前最后一次到施工现场实践活动，是检验我们所学知识机会。马上就要毕业走向社会了，我们必须好好把握这次实习机会，巩固所学知识的好，累积实践经验，及时的发现自身问题，尽早的解决问题，为不久以后的毕业工作打下良好基础。

二、实习概况

由于本次毕业设计的题目是:湖南某中学教学楼设计，主体建筑采用现浇钢筋砼框架结构，附属建筑可采用砖混结构。但是家里这边没有新建的学校教学楼，加上寒假期间，学校都关门不便去参观。所以我通过家里介绍选择了结构相似，设计更加复杂，施工更有难度的郴州市第四人民医院门诊综合楼项目部参观实习。了解工程的有关事项，了解项目部的组成，学习土木工程施工的技术方法，积累建设生产的实践经验。

1.工程概况

①工程项目名称：郴州市第四人民医院门诊综合楼建设工程

②工程项目地点：郴州市桔井路30号

③工程概算投资额：约2500万元

④设计单位：北京五豪世纪建筑设计有限公司

⑤建设单位：郴州市中耀建筑工程有限公司

⑥监理单位：郴州市广厦工程建设监理有限责任公司

⑦综合楼建设工程属公共建筑类别，主要功能为门诊、医技、住院综合楼。建筑正常合理使用年限为：50年。建筑耐火等级：地下一级，地下一级。建筑防水等级：屋面二级。抗震设防烈度：6度。主体为框架-剪力墙结构，总建筑面积约17995m2，共13+1层，建筑总高度为52.5m，民用建筑类别为一类高层建筑。本工程地基基础设计等级为乙级，根据地质勘察报告进行设计，基础形式：人工挖空桩基础。本工程设计标高±0.000，相当于绝对高程159.00。

本工程外墙厚度为200mm，材质采用加气混凝土 砌块。电梯井墙、楼梯间

隔墙厚度为200mm，材质采用加气混凝土 砌块、钢筋混凝土墙。内墙厚度为100mm，材质采用加气混凝土 砌块。凡外墙材料采用加气混凝土砌块、混凝土空心砌块、轻质复合墙板作填充墙，其外墙粉刷层均须满钉一层φ1*10*10镀锌钢丝网，外墙面框架梁柱与砌块墙连接处的缝隙外表面嵌聚氨酯密封膏，再用防水砂浆粉刷。门料采用90系列平开铝合金门和100系列铝合金地弹簧门。窗料采用90系列推拉铝合金窗。凡柱、砖墙、门窗洞的室内阳角均做宽60mm，高200mm,厚20mm,同粉刷厚度一致飞水泥砂浆护角。室内楼梯间栏杆净高均为900mm，水平扶手超过500mm的楼梯栏杆和室外楼梯栏杆净高均为1050mm。

三、实习内容

我来到项目部的时候，工程的主体工程差不多要完工了，正在进行十二层的柱子的模板安装。项目部的施工员，张师傅先带领我熟悉了工地，讲解了工地的注意事项。然后先安排我查看本工程的图纸，资料等，如：建筑总设计说明、结构设计总说明、平面布置图、结构施工图、电气施工图、给排水施工图、消防施工图等数套图纸，充分了解工程的基本情况。还给我讲解了项目部的组成，工程的建设情况，进度计划。我在张师傅的指导下，一步一步的学习，虽然说在大学已经学过不少专业知识了，但实际运用的机会却非常少，每一步操作起来都很困难，在不断的请教摸索中进步。

3.1施工单位的施工组织和管理

本工程拟采用项目施工法施工，在现场设立项目经理部，项目经理全权对工程负责。

3.1.1 项目经理部

3.1.2 人员的组织

管理人员和技术人员及班组的组织：在总公司内采用内部聘任制选拔和组织，由项目经理部考核使用。项目经理部主要成员和实施本工程的施工队伍选择过得硬的同志，一旦开工，即可迅速开展工作，确保工程按时完工。专职质量检查员和安全监督员，有公司质安科派驻，独立行使检查和监督权。

3.1.3施工机械和周转材料组织

3.1.4 施工管理

①管理的主要理论和方法：

②人员的管理：

③机械设备的管理：

④材料管理和成本控制：

⑤技术质量管理：

⑥拟采用的新技术应用：（1）砼二次浇捣技术（2)卫生间防渗漏技术，卫生间施工时采用先进施工方法，确保卫生间楼地面不渗漏。(3)企业的计算机应用和管理技术。

3.2施工总体布置的原则

①总的方针是：“四全二优、一确保”，全公司参加、全力以赴、全面保证人力、物力、全面保证材料供应；财力优先、机械设备优先；确保省优工程。

②机械设备、周转材料、劳务大投入，集中调配和补充。

③采用“项目管理法”施工管理。项目经理部行使独立的生产调度，人事安排，内部管理等管理权力。

④技术方面：积极推广新工艺，新材料，不断提升企业技术水平。

⑤工程质量实行全面质量管理，建立质量保证体系和管理制度奖罚标准。

3.3施工总目标

①质量目标：严格按施工规范及质量检验评定标准进行操作和管理，强化全面质量管理意识，确保优良工程。

②工期目标：精心组织，合理安排保证进度；确保540天总工期交付使用 ③安全目标：认真贯彻安全标准，加大安全生产管理力度，杜绝重大伤亡和设备事故。

④文明施工目标：规范施工现场管理，争创“安全文明”工地。

3.4钢筋的焊接板扎技术

①电渣压力焊连接方法：设备选用HSS-500型。施工工艺：将焊接夹具的上下钳口夹紧于上、下钢筋→采用直接引弧法；引燃电弧后→先进行电弧过程，然后加快上钢筋下送速度，使钢筋端面与液态渣池接触，转变为电渣过程→在最后

断电的同时，快速下压上钢筋，挤出熔化金属和熔渣→停歇2分钟→回收焊剂和卸下焊接夹具→敲去渣壳→检查四周焊包是否均匀。在焊接生产中焊工应该进行自检，当发现偏心，弯折，灼伤等焊接缺陷时，宜按表查找原因和采取措施及时消除。

②绑扎钢筋施工方案：绑扎程序：定位弹线→柱插筋校正→柱筋绑扎→隐蔽验收；梁板钢筋绑扎（先主梁，后次梁，再平板）。钢筋绑扎采用铁丝交叉绑扎。板的钢筋网，除靠近外围两行钢筋的交点全部扎牢外，中间部分交叉点采用间隔交错绑扎，双向受力钢筋全部绑扎。梁、柱的箍筋除设计要求外，应与受力钢筋垂直设置;箍筋弯钩叠合处，应沿受力钢筋方向错开设置。在柱中竖向钢筋搭接时，角部钢筋的弯钩应与模板面的夹角对矩形柱应为45°角，对多边形柱应为柱模板内角的平分角，对圆形柱钢筋飞弯绝平面应与模板的切平面垂直，中间钢筋的弯钩平面预模板面垂直，当采用插入式振动器浇筑小型截面柱时，弯钩平面预模板面夹角不得小于15°。

3.5混凝土的使用情况

混凝土：(1)承重结构混凝土强度等级，基础-二层楼面柱、剪力墙C45;二层-八层柱、剪力墙C40；八层以上柱、剪力墙C35。基础-一层梁板C40，二层以上C30。（2）承台混凝土采用C40。(3)地板的混凝土强度等级C40，外墙的混凝土强度E及为C40,防水等级均为一级；采用防水密实性混凝土，其设计抗渗等级为S8。（4）地面消防水池、屋面及其上面的水箱采用密实性混凝土，设计抗渗等级0.6MPa。（5）构造柱、窗过梁、压顶梁、过梁、栏板等，特别注明者外均采用C25。（6）基础垫层：100厚用C10素混凝土垫层；300厚用C15毛石混凝土垫层；400厚用300厚块石灌砂振捣密实，再在其上浇捣100厚C15混凝土垫层。

工地本阶段的施工重点是模板工程，钢筋工程与混凝土工程，各施工组密切配合，认真制定施工方案，合理安排各施工组流水施工是确保工程质量和保证工程进度的关键。在施工现场，各部门各司其职，认真完成好各项任务。在项目经理的指挥与安排下，技术负责人，施工员们认真落实各项规章制度，确实做好各项工程的技术交底工作，与各施工组积极交流讨论施工方案，充分保障工地的各项生产安全有序。与此同时我也充分利用这个机会，在工地现场通过自己的认真

观察与询问，也学习了不少专业知识了解了部分工程的主要施工方法及主要材料的要求。

四、实习总结

在三周的实习中，让我收获了很多，从以前课本所学的理论知识到工地现场得到实践，这是一个艰难的过程。在这里我不仅学习了专业理论知识，积累了现场工作经验，也学会了很多人生道理与做人原则，并且和工地的各位师傅建立了良好的师生关系。从一个什么都不是很懂，到工地现场蹑手蹑脚的羞涩实习成长为一个能独立发现问题，并基本解决问题的工程小帮手。

在这两周的实习过程中，我都是跟着张师傅在施工现场工作。认真对照图纸查验钢筋，查看模板，检查混凝土浇筑情况，并认真做好记录。做到及时发现问题，解决问题，确保工程的进度目标与质量目标顺利完成。争取熟悉每项工程的施工工艺与技术，认真做每天的工作，记录好工地每天的施工情况，安全生产情况，工程进度情况。从外脚手架的安装，挂安全网，到钢筋的布置绑扎，模板的安装与支撑，电器排水管道的预埋，再到混凝土的现场浇筑。

每天都是一个学习的过程，每一个分项工程都蕴含着无穷智慧与哲理。其中有一天，我跟着邓监理到施工现场检查钢筋的布置与绑扎，对着图纸认真的核对着6层梁板的钢筋隐蔽情况，发现部分钢筋工存在偷工现象，板的部分罩筋布置不均匀（图纸要求150mm，有部分间距达200mm），有些弯钩没有互相拉结，梁的箍筋间距过大（图纸要求200mm，有部分达250mm）。对此，我们马上要求施工方对照图纸整改，并提出严厉批评，整改合格后才予以验收，再进入下一个工程的施工。在施工现场，有部分施工人员存在偷工现象，经及时交涉教育后，偷工现象得到好转。当然在检查的时候，也让我认识到了自己的不足，对于图纸与现场结合的不透彻，没有注意到梁口处的箍筋间距的特殊性，盲目的指出该处“错误”，认为该地方箍筋间距过大。后经老师提醒才认识到自己的错误，羞愧不已。

其实在工地上还发现了不少问题，例如：安全防护设施不到位，移动式卸料平台搭设不规范（无两道卸荷钢丝绳，无挡脚板，无限载标识），.支模架竖撑有斜撑现象，.塔吊基础积水现象，施工现场建筑垃圾未及时清理，有部分混凝土现浇柱底部存在“蜂窝麻面”现象。但是，这些问题都是在师傅们发现提出后，我才意识到，才知道工地无小事，必须面面俱到，不能有一丝马虎。在工地上发现问题，解决问题不是一朝一夕能够学会的，必须有全面的理论知识熟悉各种规范和制度，也必须有丰富的实践经验，掌握各种处理方案。

这一次的毕业实习不仅仅是一次知识的积累过程，更是一次人生阅历的丰富过程。在老师与各施工人员的悉心教导下，我受益匪浅，在提高自己知识水平的同时，也提高了自己各方面的能力。在了解了专业知识的过程中，也加深了认识建设单位，监理单位，施工单位之间的关系以及各单位的职责。不过也充分认识到了自己的不足，深深体会到自己专业知识的匮乏，以及独立解决问题能力的不足。还有以后做事一定要果断坚决，不能犹犹豫豫，前怕狼后怕虎。这样会带来很多的麻烦。在这里非常感谢学校给了我这次毕业实习的机会，让我有了接触社会，接触施工现场的机会，有了一次很好的锻炼机会，让我明确了自己的奋斗目标，以及自己未来的发展方向，为我在六月份毕业进入工作单位打下了良好基础，在接下来的几个月中不再迷茫，不知所措了。

土木工程实习报告范文 篇3

一、实习目的

通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

本次生产实习所在工程有的刚开始开挖地基，有的已经竣工。我们将会参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

实习地点在滨州职大宿舍楼现场，滨州市人才交流中心施工现场，五女冢取土施工现场实习，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。

四、工程简介

(一)设计依据：

1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。

2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。

3、国家现行有关规范、规程

1)《民用建筑热工设计规范》GB50176―93

2)《采暖通风与空间调节设计规范》GB50019―20xx

3)《建筑给排水设计规范》GB50015―20xx

4)《住宅设计规范》GB50096―1999

5)《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》DBJ01―605―20xx

6)《建筑设计防火规范》GBJ16―87(20xx年版)

7)《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242―20xx

8)《民用建筑节能设计标准》JGJ26―95

(二)结构：

1、工程名称：滨州职大宿舍楼 2、建设地点：滨州市。

3、设计标准：建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;抗震设防烈度为八级;

建筑耐久年限为50年;结构类型为砖混住宅楼;桩基础安全等级为二级;屋面防水等级为三级，防水层合理使用年限为10年。

5、建筑总高度、层高及标高

6、建筑物的总尺寸

7、基础

1)本工程采用钢筋混凝土桩基础，混凝土强度等级为C20，成桩方法为干作业钻孔成桩，基础持力层为细砂岩，单桩承载力为282kN，地基承载力特征值为250kpa。

2)桩基础的桩为摩擦桩，桩径 (圆孔桩)。

3)混凝土坍落度为80～100mm。

4)边坡处单桩进入持力层深度不小于2.5m局部陡坡边坡处单桩进入持力层深度不小于3.5m。

5)桩与桩之间采用承台梁连接，承台梁的尺寸为550×500mm，混凝土等级为C25。

8、主体

本工程主体采用 普通烧结砖和 水泥砂浆砌筑，各层梁、板、柱与梁的钢筋均为绑扎搭接。

楼房屋顶为坡屋顶，局部为有组织排水(跃层露台处)，雨水管的公称直径为 。

(三)功能简介

五、具体参加工作

第一部分：测量工程

施工测量是直接为工程施工服务的，其成果不仅是进行施工及施工检查的一条准绳，而且还是验证竣工工程的位置、标高和相互间关系尺寸是否符合设计要求的重要依据。

(一)测量仪器配置及建立控制网

根据工程特点及工程结构情况，主要测量仪器有：电子经纬仪1台、普通水准仪1台。

根据规划局提供给施工单位的水平坐标和水准点，建立适合本工程的测量定位轴线网络和标高控制网络，其中重要的控制坐标要做成标准的永久性坐标点。测量放线采用预放、粗放、精确定位的方法进

行反复核查，确定平面控制轴线。±0.000m采用外控制法进行平面网络控制，依据现场情况确定基准点、控制点、通视点，±0.000m以上采用内控制法进行放线控制，将规划局给定的水准点利用水准仪引测到规划建筑物周围相对比较稳定的已建建筑物上。利用水准点作为高程控制依据，将绝对高程换算成相对高程。用钢尺、水准尺、水准仪传递高程，在各层测设出高程控制点(建筑五零线)，并作出标识，同时定期对各标高进行复核，保证施工人员控制楼层标高。

(二)楼层放线：(现以楼房西山墙拐角为例)

由于楼层不高，我们是用线坠和经纬仪配合使用来放楼层轴线的。从上一层向一层垂吊下一层轴线技术人员把线坠吊到一层，量出垂线与墙体的水平距离，然后上一层人员在由垂线量出在一层相同的水平距离加上外墙到轴线的水平距离得出1轴和G轴(即轴线)。在西山墙的南北两个拐点处分别用同样的方法测出轴线1轴。注意的是：如果在西山墙引轴线，那么再放下一层的时候也要在此处引测。然后在到东山墙引G轴和19轴，再用工程线(如果拉不通工程线，就用经纬仪头测)把西山墙的G轴点和东山墙的G轴点连起来，再在整个楼板上把G轴放通，并用墨线把G轴和1轴都弹出来。剩下的轴线均用放出来的1轴和G轴作为参考轴线，用钢尺量出并用墨线弹出。

第二部分：基槽开挖

1 施工工艺执行土方开挖工艺标准。

2. -1.7米以上土方采用机械开挖，-1.7米至承台、承台梁底采用

人工开挖。

3 采用机械开挖时，剩下20cm至30cm厚度，采用人工挖并用机械配合倒土。开挖时修筑10~15 % 坡道，以便挖土及运输车辆出入。

4 开挖工作面和放坡系数必须符合施工组织设计的要求，做好边坡保固和基坑排水措施。因施工现场狭小，土方开挖后外运存放，垃圾土存放垃圾场，净土待回填时运回做回填土用或直接做为回填土用。

5 混凝土垫层：采用现场搅拌，浇注前必须通过基槽隐蔽验收。 6 砌筑砖胎模并抹水泥砂浆：其砌砖厚度应符合施工组织设计的要求，然后抹1：3水泥砂浆。

7、人工开挖基槽(承台及承台梁)土方，开挖完成后及时验槽。 开挖桩承台基坑土方 → 灌桩芯混凝土 → 混凝土垫层 → 砌砖胎模、抹水泥砂浆 → 钢筋绑扎 → 安装模板 → 墙、柱插筋 → 浇筑混凝土

排水工程

排水工程主要是把小区内的生活废水和雨水排走的作用，分为废水管和雨水管。

(一)、排水系统构造要求：包括排水管下方100~150mm砂垫层，集水井井底150~200mm的砂垫层和150mm的混凝土打底，100~200mm的倒流槽;

1、材料选用：

①、水泥选用32.5#普通硅酸盐水泥。

②、砂选

【篇2】土木工程大四毕业实习报告

生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节，是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习，也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中，学生深入施工现场，接触实际工程，较深入地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论联系实际。

由于师资短缺，经费紧张，学生人数多，组织去外地实习困难多，实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业，具体实习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求而定，01级落实的实习地点如下：开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。

实习安排在第六学期期末，《施工技术》与《施工组织》课程结束之后，为期四周，上午七点半出发，下午五点返回，中午在工地休息一小时。

每班(按30人计)分成六个实习小组，每组五名学生,每一施工现场安排一组;每2～3名学生由一名现场工长或项目负责人指导;每班安排3名指导教师(每名教师各负责两个工地，工地可能相距较远)负责学生的组织工作，并配合工地负责人指导学生的业务工作。

为达到预期的实习效果，并考虑施工现场的复杂性，特制定如下要求和注意事项：

1.参加实习的学生应努力完成实习任务，服从实习指导教师和工地指导人的领导。

2.学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份协助工长和技术员工作，完成工长和技术员分配给自己的生产任务。

3.根据实习所在工地的施工阶段，思考《生产实习思考提纲》中的有关问题。

4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习，遵守施工现场的有关规章制度。

5.记好实习日记，写好实习报告。

6.按时上下班，不迟到，不早退，因故请假必须经指导教师和工地批准。

7.请事假累计不超过三天、病假不超过一周者，可给予延长实习所差时间的机会，否则不得在本次内补偿，不补足所差时间，不能记载实习成绩。

8.对于无故旷工达三天以上者，取消本次实习，不得补作，实习成绩按不及格处理。

9.注意工地安全，杜绝工伤事故，因违犯操作规程和安全注意事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。

10.维护学校声誉，搞好与工地的关系，凡对学校声誉造成不良影响者，指导教师有权中断其实习，取消实习资格，实习成绩按不及格处理。

根据工地的不同，此次实习，同学们分别接触到了以下的工程内容：基础工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了许多在课堂里学不到的知识，进一步了解了专业，树立了劳动观点，提高了分析问题与解决问题的能力。很多同学都希望加强实践教学，增加专业实践的机会，学习更多的专业知识，提高自己的专业能力。

实习结束，根据学生的实习日记，实习报告，工地对学生的评价，教师对学生的评价，按优、良、中、及格和不及格五个等级评定学生的成绩。

综之，通过四周的实习，达到了预期的目标，同学们对专业有了明确地认识，坚定了学好专业的信念，加深和巩固了所学专业的理论知识，初步实现了理论联系实际的目标，同时，对来年的就业选择也起到了积极的引导作用。另外，实习还存在以下几个亟需解决的问题：

(1)学生人数多，工地容量和数量有限，目前已存在落实困难，特别是里仁学院的学生数量增长过快，落实存在严重困难，甚至无法落实;

(2)相对招生数量，师资严重短缺，教师指导的学生人数过多;

(3)工地十分分散，遍布全市各地，造成教师投入时间精力过大;

(4)由于建筑工地现场的复杂性，存在安全隐患，学校应考虑学生的保险问题。

土木工程实习报告范文 篇4

为了进一步强化教学成果，培养学生能力，丰富经验，开阔视野，我院（水利与土木工程学院）组织07名土木工程专业学生赴济南长清进行为期两天的地质实习。4月16日，实习圆满结束。

这次地质实习是刘焦寿带领的，他去济南考察岩石和断层。曾在济南长清汕头山、灵岩寺进行断层、岩石实习。专业老师详细讲解岩石的不同类型、性质和成因以及断层的形成，让学生对岩石和断层有更实际的认识。此外，专业老师还向学生讲解了如何使用专业仪器地质罗盘，以便我们在现场独立讲解和使用。

一、实习目的：

1、巩固课堂所学的基础理论，现场联系实际情况，验证拓宽视野，培养实际工作能力。

2、了解三种岩石的形成过程、时代、结构、产状、成因和现象。

3、学会用指南针测量岩石的走向、倾斜度和倾角。

4、掌握故障的类型和现场识别的特点。

5、掌握褶皱的野外识别。

6、培养学生吃苦耐劳、吃苦耐劳、遵守纪律、团结协作等良好素质，增强集体观念，掌握现场操作技能和撰写实习报告的能力，总结本次实习与本专业的相关环节。

二、实习时间：

20xx年04月15 ―20xx年04月17日

三、实习地点：

1、济南市长清区苏庄背斜

2、世界第三大地质山――满洲山位于济南市长清区张夏镇

3、灵岩山位于济南长清泰山西北支，滑坡、断层明显。

四、实习内容

（一）苏庄背斜

1、折叠

地质构造中褶皱的基本单位。也就是说，岩层在褶皱运动中的弯曲。

折叠有以下几个要素：核心（中心）、翼（两侧）、顶角（两翼交角）、轴面（平分顶角的假想平面）、铰链（轴面与岩面交线）、轴（轴面与水平面交线）、转折端（两翼相交的部分）。

褶皱可以分为背斜和向斜两种基本形式。

两者有很多区别，但最正确的是根据新旧阶层的关系来判断。背斜的中心（核心）是老地层，两翼是新地层；向斜相反。

其他区别：背斜一般向上隆起形成山脉；向斜通常向下凹陷形成山谷。但也有例外。

比如长期风化可以使向斜山、背斜谷。

2、背斜

在地壳运动的强烈挤压作用下，岩层会发生塑性变形，产生一系列波状弯曲，称为褶皱。褶皱的基本单位是褶皱，褶皱有两种基本形式，一种是向斜，一种是背斜。褶皱构造中褶皱的基本形式之一，以及“向斜”相对。背斜一般向上弯曲。岩层从中心向外倾斜，核心是老岩层，两翼是新岩层（这是与向斜的根本区别）。

由于背斜岩向上拱起，油气密度小于水，背斜往往是一个很好的油气储集构造。相比之下，向斜是一个很好的蓄水构造。

背斜顶部受拉，岩性脆弱，易受侵蚀，在外力作用下形成一个山谷。

向斜与背斜相对，底部岩性坚硬，不易溶蚀，易接受沉积。

背斜在外力作用下变成山谷，向斜在外力作用下变成山。这种情况叫做“地形反演”，是外力的典型体现。

我们去的地方是16号――苏庄背斜，这是一个坐山风化形成的小山口。通道两侧的岩石在水平方向明显对称，如下图所示

3、故障

故障及其原因

地壳岩层因应力达到一定强度而断裂，沿断裂面有明显相对运动的构造称为断层。

地壳中的裂缝或破碎带，沿着其邻近的岩体移动。断层的长度变化很大，从几厘米到几百公里不等，两个板块之间的位移也可以变化很大。

断层在构造运动中广泛发育。它的大小和规模各不相同，在千千从不到一米到数百米不等。但都破坏了岩层的连续性和完整性。在断层带，岩石经常破碎，容易被风化侵蚀。冲沟通常沿着断层线发展，有时会出现泉水或湖泊。

根据断层两侧沿横截面的相对运动方向，断层可分为三类。正断层是指沿着倾斜断层的上壁向下滑动，与下壁形成交错。正断层是最常见的断层类型，通常由构造的拉应力产生。松辽盆地和渤海湾盆地的大部分断层都属于这类断层。逆断层，与上述特征相反，是上板块沿倾斜剖面向上滑动，形成对另一板块的覆盖。逆掩断层是在拉张强烈时形成的，往往是地壳构造运动的压应力形成的。平移断层又称走滑断层，是断层两侧沿断层线走向的相对位移，表现为同一岩层在平面上的相对错位，而在垂直方向上一般没有大的错位。平移断层是比较少见的断层。

在我们参观苏庄背斜之前，我们看到了一个断层，这使我们对断层有了直观的认识。断层虽小，但特征明显，属正常断层。

（2）、汕头山

海拔408米的馒头山位于济南市长清区张夏镇。当地人过去称这座山为“莫莫山”“满寿山”，或者优雅地叫“满洲山”这说明这座山的形状特别像馒头。20xx年，馒头山被联合国教科文组织命名为世界第三大地质名山，同年被列为省级地质自然遗产保护区。由于其丰富的皱纹和老化的纹理，它忠实地记录了5亿多年的地质变化。真的是“浓缩是本质。举手之劳之间，我沿着不太陡峭的山爬了5亿年的小路，山腰上可以看到一个岩层。这个岩层乍一看很普通，但是价值连城。因为，这块岩石记录了超过5亿年的地质变化。这里的岩层近两米高，层次明显。底部的淡粉色层是花岗岩石。对比这一层，很明显旁边的蓝灰色古花岗岩之间的时间是2.5亿年，而古花岗岩大约是2.8亿年前。也就是说，一个人蹲在地上，双手之间的距离很容易跨越整个5.3亿年的历史。！如果你再往上走，你会发现一个小土堆，上面覆盖着砾石。不要以为只是一座普通的小山。是著名三叶虫化石的聚集地。小三叶虫见证了海洋深处的历史。三叶虫是生活在6亿到2亿年前的古节肢动物。当时他们几乎占据了整个海洋，在古生代是一霸。中生代就彻底灭绝了。目前，世界各地发现的三叶虫化石约有4000种，中国是三叶虫化石数量最多的国家之一，有1000多种。三叶虫化石又叫燕子石化石，又叫蝙蝠石。

馒头山寒武纪层型剖面是地球形成前5.43―4.9亿年的历史记录，在地球形成史中被称为寒武纪。因为这个时期是地球形成后硬壳动物最早出现的时期，所以引起了世界观的高度关注，引起了国内外地质学家的'极大兴趣。该剖面地层发育，露头良好，地层单位接触关系清晰，岩石类型和层理结构丰富，生物化石（特别是三叶虫）丰富且保存完好，是层序地层学研究和多地层划分对比的理想剖面，也是地质教学和科学研究的最有利场所，难得一见“地球科学实验室”，也是地理科普教育“自然博物馆”。

①本区寒武纪奥陶纪研究历史悠久，在国内外都有重要影响。美国学者布雷克・威利斯早在1920年就来到这里研究并命名汕头页岩、张夏石灰岩、鼓山页岩和潮间带石灰岩。之后，沃克托（1913）、远藤隆一（1939）、小林健一（1941、1942）研究了他们的三叶虫化石。孙云铸（1924，1935，1948），陆，董南庭（1951），，刘树才（1981）对生物群（三叶虫生物群）和年代地层学进行了详细的研究。张曾祺和张（1992―1996）将其划分为7目2组5组17个三叶虫生物群。已成为华北寒武系地层划分的标准。

②国土资源部批准“中国地区年代地层表；我国寒武纪有3个系列10个阶段，其中毛庄期、徐庄期、张夏期和孤山期在此命名。此外，这里的龙王庙期、常山期和凤山期剖面也很典型，具有重要的研究意义。而且，中国建立的10个阶段是世界上最完整、最连续的划分，所以张夏―孤山地区可能是毛庄期、徐庄期、张夏期、孤山期、常山期、凤山期和寒武系国际界线层型剖面的所在地。目前正在申请国际水平。

③无论从年代地层学、生物地层学还是岩石地层学划分来看，该区都是国内外的标准区。每年都有大量中外地质学家来此考察学习，也有大量学生来此参观学习。也有大量的中学生来这里举办夏令营等科普活动。在科研、教学、科普、旅游等方面都有重要意义。

一些地质学术语：

毛庄组属于早寒武世地层。分布于华北和东南地区，广泛出露于尚义―平泉深大断裂以南山区。原名山东省长清县毛庄，故名。深紫紫色云母页岩主要混有石灰岩和泥质灰岩，顶部混有鲕状灰岩，常以一层含藻灰岩为标志，与徐庄组分离，富含三叶虫―山东盾形虫，最丰富的是沙布科，如山屯―加斯皮斯、ptychepams、鹦鹉螺、普罗博马利拉等。，可以建立山东石龙（山屯―加斯皮斯）带。

馒头组最初叫“汕头页岩”属于早寒武世地层，相当于华南龙王庙组下部，分布于华北和东北东南部，广泛出露于尚义―平泉深大断裂以南山区。原名山东省长清县张夏镇馒头山，故名。浅海沉积物中，紫红色页岩和砖红色页岩主要混有薄层灰岩、泥质白云岩和白云质灰岩等。，底部通常有砾石层。包含三叶虫―中国的莱德利甲虫。厚度30 ―70米，与下面的碱厂群整体接触。

徐庄组：时代属中寒武世。分布于华北和东南地区。命名于山东省济南市长清区张夏镇南馒头山北麓徐庄。为浅海泥质碳酸盐岩矿床，主要与紫色、灰色、绿色页岩及鲕状灰岩互层，自下而上含三叶虫科氏藻hs & uuml创思、苏纳匹斯、波里古鲁罗斯、布里埃拉等。厚度50 ~ 100m。与下伏毛庄组整体接触。

张夏组：张夏组或张夏灰岩成立于1920年。命名剖面位于山东省长清县张夏镇以北5公里，鼓山镇以东1公里处，从虎头崖到黄草顶。

徐壮杰

中文：徐壮健舞台

解释：中国中寒武世第二阶段位于毛庄期之上，张夏期之下，从毛庄地层剖面延伸的同一剖面为层型剖面。三叶虫Hsuzhungia hsuzhuangensis的首次出现作为这一阶段的底界。自下而上有四条三叶虫带：①苏松嘉带，②苏纳帕斯带，③坡拉古洛斯带，④白利拉带

张夏杰

中文：张喜安（长县）舞台

解释：中国中寒武统最上段位于徐庄期之上，上寒武统孤山期之下。山东省长清县张夏镇孤山虎头崖至黄草顶段为层型。伊努耶拉首次出现被认为是这一秩序的底部边界

毛壮杰

中文：毛子环（毛垂岩）舞台

解释：中国中寒武世第一期位于下寒武统龙王庙期之上，中寒武世徐庄期之下，以山东省长清县张夏镇以南2500米的馒头山剖面为层型剖面。第一次用三叶虫姚家埃拉和山通加斯皮

（2）满寿山分层（如下图）

根据老师介绍，现在对漫寿山的分层介绍如下：

满寿山地区主要分为三组：满头组，有一到十层岩组；毛迅组，一至六层；还有徐庄组。

馒头组分类；

第一层：第一层主要是页岩、沉积岩和粘土岩。石材基本为黄绿色，厚度约两米。

二楼：二楼以石灰岩为主，厚约四米，蓝绿色。

第三层：第三层为钙质页岩，厚度约13米。由于含钙量大，呈灰白色，使页岩变硬，增加了层状厚度。

第四层为杂色页岩，厚度约8米。

第五层为黄土石灰岩，厚度约五米。

第六层为紫色页岩，由于风化严重，基本为厚度约五米的土壤。

第七层：灰色石灰岩，厚度八米

第八层：灰绿色页岩，厚度约四米。

第九层厚约四米，主要由母岩、灰岩、泥质灰岩和变质岩组成。

第十层：厚13米，主要由鲜红色页岩组成。

毛庄组分层：

第一层：紫色云母页岩，厚度约19米，含有云母，云母是一种裂化材料

第二层：灰色页岩，厚度4米，易风化，少风少水。

第三层：紫色页岩，8米。

第四层：鳞片状石灰岩，厚度约0.8m。

第五层：石灰岩，0.2m。

第六层：鳞片灰岩，0.3m。

徐庄组的岩石基本上遍布华北。

（4）灵岩山滑坡

在研究了世界著名的第三地质山之后，老师带我们去了灵岩寺。我们来这里的原因是灵岩山这个地方曾经有过明显的山体滑坡，现在形成的山体正好适合我们实习。老师给我们介绍了山体滑坡的形成等东西，让我们受益匪浅。

（1）滑坡

滑坡是指边坡上的土体或岩体在重力作用下，整体或分散地沿某一软弱面或带滑下边坡的自然现象，受河流侵蚀、地下水活动、地震、人工削坡等影响。俗称“爬山”“山体崩塌”“地面滑动。“土壤滑动。等等。滑坡是边坡岩土沿通常的剪切破坏面滑动的现象。滑坡的机理是滑动面上的剪应力超过该面的抗剪强度

（2）滑坡的识别方法

在野外，从宏观角度观察滑坡，可以根据一些外部标志和特征来粗略判断滑坡的稳定性。

1、后墙高，树木覆盖，无划痕，非常稳固；

2、滑坡平台宽阔平整，土质致密，塌陷；

3、滑坡前方斜坡陡峭，土质致密，树木茂密，无松散塌陷。正面面向河流的部分已经被河水冲刷；

4、目前河流远离滑坡舌，舌外甚至有漫滩、阶地分布；

5、滑坡体两侧天然冲刷沟切割较深，甚至达到基岩；

6、滑坡体舌处坡脚有清泉流出；

四、实习总结：

短短两天的野外实习结束的很快，但是我们从中也学到了很多，在实习的过程中可以灵活运用所学。增加我们对工程地质的新认识。各种地质年代的实际观测。这次实习加深了我们对工程地质的理解，使我们更加意识到学习工程地质的重要性，巩固了我们的学习成果，实现了“学以致用”方式。知识从感性认识升华为理性认识，从抽象变为具体。学到了很多书本上没有的东西，明白了工程地质对实际工程建设的重要性。

通过现场实践，进一步加强和深化课堂所学的理论知识，培养从工程地质角度分析实际问题和观察问题的能力。在实践中，对褶皱和裂缝的特征进行了观察和分析，进一步明确了工程地质的地位和与工程建设紧密结合的研究思路。在实践中，我学到了一些地质调查的方法、要领和细节。比如外出实习，要对考察对象有一定的了解，合理安排考察的距离和内容，注意研究方法和工具的运用，充分认识到地质考察的必要性和艰巨性，从而激发自己对考察家乡和各地典型地质的兴趣。同时，理解与小成员合作的重要性。这些都将对我们今后的学习乃至工作起到积极的作用。

我非常感谢刘先生能有这次来之不易的工程地质实习，感谢他的认真指导，使这次实习得以顺利完成。

土木工程实习报告范文 篇5

作为一个土木的学生，我们能深刻体会到实践对我们的诱惑，因为它会快速的提高我们的专业能力，俗话说实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构，我们总能随处可见，但施工现场是不能随便进入的，所以以前也都是远距离的观望，只能看到外部结构，总想进去看看里面的内容。

一、实习目的

我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础 。因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会，我们都很珍惜，希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质，为我们以后的工作打下基础。

二、实习内容

根据学院的安排，我们开始了的土木工程生产生产实习。当我第一次到工地的时候，我的第一感觉就是便宜的房子，但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程，专门为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。由于地理位置比较特别，这三幢楼修建在一个山坡上，从背面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比较壮观。还有一个工程正在进行场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着，场地上有挖土机，运渣车。由于攀枝花地质特殊，地基也都是一些延岩石，场地上还有两辆碎石的机器，用来破碎岩石。我们现在外面仔细观察了几番。后又带着安全帽在师兄的带领下进入了一号楼观察内部作业。进去后的第一眼是感觉空间特别小，无论是卧室、厨房、还是客厅，都感觉特别小。全部都是一室一厅的格局。师兄说这是为贫困群体建造的房租，都是这样的，这也是我第一次见到廉租房。由于工人都在上面工作呢，所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作，还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。上面的还在浇筑混凝土，混凝土由塔吊机运送上去再由工人推到施工现场旁边以方便工人作业。 无论做什么，都有很多我们是学习的地方，我们虽然接受了这么多年的教育，但还都是“文弱书生”，我们连最简单的砌砖都还做不好，一些更复杂的更不会了，有句话说：纸上得来终觉浅，我想这就是现在大学生的现状，理论知识很丰富，但实践区委一窍不通。所以能现场观察是每个学生都期望的。而学校给我们提供了这个机会，让我们在毕业前先体会一下工地生活，所以我们都特别认真去观察去学习。

三、实习总结

回顾这些天的经历，我们确实学到了许多实在的东西，也思考了许多问题。我们感触颇多，也受益良多。此次在施工现场实习，能亲眼看到各个班组的施工过程，能亲耳听到技术人员针对问题的讨论，能亲身参加工程的例会，是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的基本情况有了感性的认识，也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。

通过这次实习，书本上的知识在实习过程中得以消化，对于一些专业术语、具体的施工程序都有了深入的了解，巩固了理论知识。以前老师讲一些知识的时候我们脑海中就没这种概念，很难产生画面感，脑子里一片空白，理解起来也事倍功半。比如说对于钢筋加工的过程，构造柱钢筋的绑扎，从前只是听老师讲解和书本上学习，但对于具体操作并不清楚。这次在现场亲眼看到了以后，将理论同实际联系起来就很直观，印象特别深刻。在实习中我们每天还会看一些施工图纸，做一些电子文档，这些也都加强了我们对CAD和电子表格EXCEL在工程中的运用，这对今后的工作有很大帮助。

四、实习体会

无论从事什么样的工作都需要认真细心的工作态度，土木工程专业更明显，俗话说：差之毫厘、谬之千里。因为一点点小的失误都可能会减少工程的寿命，甚至会酿成大祸，这种情况也越来越多，工程刚建好就出现各种各样的问题，这些都会给户主带来很大的困扰，甚至会对他们的生命带来威胁。而且也会给公司带来巨大的损失。所以我们要谨慎做事，处处留心。

这短短的实习，让我大开眼界，也深刻体会到自己的不足，同时也学会了很多实用的东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。短短十天，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。 作为一名现代的大学生，我们肩负着建设四化的历史性任务，不能只顾埋头书堆，纸上谈兵，用自己所学到的知识来造福社会才是我们的最终归宿。因此，我们因该在学习至于多参加一些这样的实践，从而更好的提升自己。

土木工程实习报告范文 篇6

认识实习是房屋建筑学的重要组成部分，是我们将理论与实际紧密联系的重要环节。

实习中，在专业技术人员和指导老师的帮助下，我们可以将课本上的理论知识和实践经验一一相互论证，对房屋建筑学知识有个良好的感性认知，了解本专业概况，为以后的专业知识的学习奠定坚实的基础。

一、实习目的

通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

二、实习内容

参加测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

实习地点在徐东岳家嘴附近，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。

对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。

实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。

四、工程名称

****项目部

设计标准：建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构为框架剪力墙结构，建筑面积约为10万平方米

五、整个实习的情况和内容

1).基础工程

基础工程的主要对象是地基和基础。

现场工地采用的是桩基础，这样可以减少土方量、节省降排水设施、改善施工条件，并且具有良好的经济效果。

施工方采用的是钢筋混凝土预制桩，通常的打桩顺序有：由一侧向单一方向进行;自中间想两个方向对称进行;自中间向四周进行。

打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。

基础工程是隐蔽工程，一旦发生事故，难于补救和挽回。

影响基础工程的因素很多，稍有不慎，就可能给工程留下隐患，造成地基基础工程事故。

这不仅是基础工程事故，它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。

由此可见，基础工程的重要性是显而易见的。

2).模板工程

模板是新浇混凝土成型用的模型板，模板系统由模板和支架两部分组成。

模板的作用就是使混凝土构件按设计的形状和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。

模板是混凝土构件成型的一个重要的组成部分，现浇混凝土结构中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的30%，其搭设和拆除约占混凝土结构工程施工70%的周期，因此模板的选材和构造的合理性，以及模板制作和安装的质量，都直接影响混凝土结构工程的质量、工期及成本。

模板的基本要求：

1)保证工程结构和构件各部分形状、尺寸和相互位置的正确;

2)具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载;

3)构造简单，装拆方便，能多次周转使用;

4)接缝应严密，不得露浆。

1.模板的类型

模板是使混凝土构件按几何尺寸成型的模型板。

模板的种类较多，就其所用的材料的不同，可分为木模板、竹模板、钢木模板、钢模板、塑料模板、铝合寸准确，接缝严密，有足够的刚度、强度，稳定性好，并且装拆方便、灵活，能够多次周转使用。

而且对于现浇结构来说，常用的模板有基础模板、柱模板、梁模板、板模板、墙体模板、楼梯模板。

2.模板安装前准备

(1)模板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型号。

(2)吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊。

(3)合模前必须将模板内杂物清理干净。

(4)模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷。

(5)模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原则安装就位。

(6)模板安装就位后，对缝隙及连接部位可采取堵逢措施(梁钢模板采用胶条外粘，柱模板采用双面不干胶粘连)防止漏浆，错台现象。

3.模板的安装

(1)墙、柱模板安装：

在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就位。

先将模板临时固定，按模板控制线调整模板下口，并做临时固定。

模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固。

加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸准确无误。

(2)梁、板模板安装：

在墙、柱上弹出标高控制线(50线)，根据标高控制线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。

安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50厚木板。

梁、、板起拱：先在梁两端和板的四周，根据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水平线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最后调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。

4.预埋件、预留洞

在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。

房屋建筑学土木工程实习报告。

5.梁板后浇带模板处理

支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。

6.混凝土浇筑时模板检查：

混凝土浇筑施工时，设专人模板进行监控检查，发现问题及时处理;墙、柱混凝土浇筑完成后，对墙、柱的垂直度进行二次检查。

7.模板拆除时注意

拆模应按一定的顺序进行，一般应遵循先支后拆后支先拆、先非承重部位后承重部位以及自上而下的原则。

重大复杂模板的拆除，事前应制定拆除方案。

不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板;承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填写拆模申单同意后方可拆模。

拆模时拆除高处钢管，二人配合作业，严防钢管等对楼面形成冲击荷载;拆除的模板、支撑均开码放，并及时运出。

3).钢筋工程

1.钢筋加工

钢筋加工包括调直、除锈、下料、剪切、接长、弯曲等工作，其中，钢筋的调之利用冷拉进行。

另外，粗钢筋还可以采用锤直和扳直的方法。

直径为4―14mm的钢筋可采用调直机进行调直。

目前常使用的调直机有TQ4―14和JQ4―8两种型号，它们具有钢筋加调直、除锈和切断三项功能。

钢筋的除锈是为了保证钢筋与混凝土之间的握裹力，其方法：一是在调直过程中除锈;二是采用电动除锈，对钢筋局部除锈比较简单;三是采用手工除锈、喷砂和酸洗除锈等等。

钢筋的剪切可采用钢筋切断机和手动切断机。

在切断时应力求准确，其允许偏差为10mm.钢筋的弯曲应采用弯曲机和弯箍机。

钢筋弯曲成型后形状和尺寸必须符合设计要求，平面上没有翘曲、不平现象。

各弯曲部位不得有裂纹。

钢筋弯曲后的允许偏差应符号相关要求。

通过现场的实习，我们也了解到，随着施工技术的发展，钢筋的发展已经逐步实现了机械化和联动化，提高了施工的效率。

(1)钢筋表面应洁净，粘着的油污、泥土、浮锈使用前必须清理干净，可结合冷拉工艺除锈。

(2)钢筋调直，可用机械或人工调直。

经调直后的钢筋不得有局部弯曲、死弯、小波浪形，其表面伤痕不应使钢筋截面减小5%。

(3)钢筋切断应根据钢筋号、直径、长度和数量，长短搭配，先断长料后断短料，尽量减少和缩短钢筋短头，以节约钢材。

(4)钢筋弯钩或弯曲：

①钢筋弯钩。

形式有三种，分别为半圆弯钩、直弯钩及斜弯钩。

钢筋弯曲后，弯曲处内皮收缩、外皮延伸、轴线长度不变，弯曲处形成圆弧，弯起后尺寸不大于下料尺寸，应考虑弯曲调整值。

钢筋弯心直径为2.5d，平直部分为3d。

钢筋弯钩增加长度的理论计算值：对转半圆弯钩为6.25d,对直弯钩为3.5d,对斜弯钩为4.9d。

②弯起钢筋。

中间部位弯折处的弯曲直径D，不小于钢筋直径的5倍。

③箍筋。

箍筋的末端应作弯钩，弯钩形式应符合设计要求。

箍筋调整，即为弯钩增加长度和弯曲调整值两项之差或和，根据箍筋量外包尺寸或内包尺寸而定。

④钢筋下料长度应根据构件尺寸、混凝土保护层厚度，钢筋弯曲调整值和弯钩增加长度等规定综合考虑。

a.直钢筋下料长度=构件长度―保护层厚度+弯钩增加长度

b.弯起钢筋下料长度=直段长度+斜弯长度-弯曲调整值+弯钩增加长度

c.箍筋下料长度=箍筋内周长+箍筋调整值+弯钩增加长度2.钢筋绑扎与安装：

单根钢筋加工完成后便可在车间成型为钢骨架后运往现场安装，只有当条件不足时，才在现场绑扎成型。

钢筋绑扎前先认真熟悉图纸，检查配料表与图纸、设计是否有出入，仔细检查成品尺寸、心头是否与下料表相符。

核对无误后方可进行绑扎。

钢筋的绑扎接头应符合下列规定：搭接长度的末端距钢筋弯折处，不得小于钢筋直径的10倍，接头不宜位于构件最大弯矩处;受拉区域内，Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩，Ⅱ级钢筋可不做弯钩;钢筋搭接处，应在中心和两端用铁丝扎牢;受拉钢筋绑扎接头的搭接长度，应符合结构设计要求;受力钢筋的混凝土保护层厚度，应符合结构设计要求;板筋绑扎前须先按设计图要求间距弹线，按线绑扎，控制质量;

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①钢筋弯钩。

形式有三种，分别为半圆弯钩、直弯钩及斜弯钩。

钢筋弯曲后，弯曲处内皮收缩、外皮延伸、轴线长度不变，弯曲处形成圆弧，弯起后尺寸不大于下料尺寸，应考虑弯曲调整值。

钢筋弯心直径为2.5d，平直部分为3d。

钢筋弯钩增加长度的理论计算值：对转半圆弯钩为6.2