留在记忆深处的作文600字优秀8篇

优秀的作文可以激发我们的创造力，让我们在文字的世界中创造出令人惊叹的想象力和创意，通过写作文，我们可以培养自己的文学素养和审美能力，提高我们对美的敏感度，下面是我爱学习网小编为您分享的留在记忆深处的作文600字优秀8篇，感谢您的参阅。

留在记忆深处的作文600字篇1

经历了风风雨雨后，我已经成为中学生了，也成为了一个名副其实的男子汉。在过去这些年中，任何艰苦，挫折我都度过了。其中，我做的一件好人好事最让我记忆犹新。

记得我在四年级时，电视里放出了贫困山区里那些渴望读书的孩子们。

此时，我心灵的窗户又一次被打开。联想到了他们那一双双可爱的小脸蛋，然而因为贫困，变得如此粗糙。每天穿着几件一件补满了无数补丁的衣服，吃的都尽是些萝卜干与稀粥。房子也全都是用稻草盖的，每次下雨是都会漏水，说不定哪天风雨交加时还会倒塌。他们每天不是像我们这样开开心心的上学，而是种田、割草。看到他们这样饥饿、寒冷。我的心就会像被针刺一样的疼痛。

所以，我决定拿出我放在“小猪钱箱”里的所有积蓄捐给“希望工程”。要知道那些钱可都是我日积月累存下来的。就这样，我如数家珍似的数了一下零花钱与去年、今年所有的压岁钱。最后统计出了一个惊人的数字――3800元。

我不顾爸爸妈妈的反对，把这些钱成功交至“希望工程”。那里的叔叔阿姨们说这笔钱能够赞助十个农村孩子。此刻，我的心里有一股说不出来的开心与欢乐，比吃了蜂蜜还甜。之后，我又捐了一些我穿不下的衣服、学习用品和知识丰富的课外书，祝他们早日成才。为了表达我的爱心，我会把我以后的所有的压岁钱都捐给他们。并早日祝愿农村孩子也能过上跟我们一样幸福美满的生活。

一个月后，当我收到了一张奖状时，我的心再次心潮澎湃。我觉得这是献爱心也不算什么。只要能看到农村孩子们能够上学，我也就心满意足了。

从此，这件助人为乐的事就一直留在了我的记忆深处！

留在记忆深处的作文600字篇2

母亲，平凡而朴实；母爱，伟大而重要！母亲总是无私地把她的爱奉献给我。

妈妈是生活中非常非常重要的角色，她总是“不知疲倦”。

小时候，我体弱多病，三天两头往医院跑。有一次，我的病情有点严重，躺在了病床上。妈妈从送我来医院就没有离开过我。白天还好，我可以陪妈妈说说话，可到了晚上，妈妈非要看着我睡。我知道，她也累了一天，她也需要休息，我只好快的睡，还让妈妈能把那双布满血丝的眼放松一下。我怎么能睡得着呢？妈妈比我更累，她都不睡，我又怎么能睡得着呢？我闭上眼睛，心里想：妈妈虽然是大人，但大人也需要休息呀？难道她是金刚不坏之身吗？我边想边流下了眼泪……

妈妈的眼睛比任何话语都更能鼓励人。每次，我拿着考了高分的试卷给妈妈看，妈妈总是毫不吝啬地夸奖我。我看到了她的眼睛，啊！那充满了对我的认可与欣慰，那是我再接再厉的动力。每当我沮丧地带着那考得很差的试卷给妈妈看，妈妈总是对我说：“这次没考好不要紧，下次努力点儿。”再看看她的眼神，那饱含了对我的期望与鼓励的眼神使我认识到：下一次，这么低分数绝不会再出现在我的试卷上！

妈妈她总是让我们多吃点，可她自己又吃了多少呢？那一道道美味佳肴从妈妈的手下诞生，真是色香味俱全呀！吃饭时，妈妈总是不停地把最有营养的东西给我吃。我想留给妈妈吃，可妈妈老是对我说：“你正在长身体，多吃点才好。”我无言以对，真伤脑筋！

是呀，我的妈妈非常平凡，但她却用最伟大的母爱哺育了我，她的爱，最伟大！

留在记忆深处的作文600字篇3

那个黄色银杏的下午，黄晕落在树叶上，淡淡的阳光洒在眼睛里，显得有些刺眼。

“老师好！”“同学们好，请坐！”“啊！我天，怎么又换老师了，之前那个老师教的不是挺好的吗。”老师的自我介绍使我觉得很枯燥，我不禁望着从窗外探出头来的栀子花枝，真奇怪，它的枝儿怎还在这。

我回过头，看见老师正望着我。糟糕，又要被痛斥一顿了！可当我把低头看书的脑袋抬起来往讲台望了望，他却若无其事的继续讲刚才的内容。啊哦，麻烦了，给了老师一个“大炸弹”，老师随时都可以“砰”的一声爆发。

为了弥补，我举了那只可怜巴巴的小手，因坐在最后一排偏窗的座位，没有人注意到我，果然，他也没望到。

我一直举到了下课，老师准备走下讲台，我看着他，他转过头来，似是看见了我朝我笑了笑。窗外吹来一阵风，栀子花的香味被风带进了教室。可不是，那探出头来的小枝便掉了一朵小巧的栀子花，玲珑似的。

下一节的老师走进了教室，我瞧，啊哈，还是他。一踏进教室门，我便还了他一笑，他不说话，回了我一笑，同学们并不知，只是跟着笑了笑。那一笑似是云深不知处那位鲜衣怒马的少年，带过了所有的悲伤。

下课了，心腹大臣问道：“主上，作业啥时候交啊？”我道：“身前哪管身后事，浪得几日是几日。”问完，我一跑到门前，路过了卖“天子笑”的酒家，我遇到了那个老师。

我笑眯眯地问：“老师好，小生不才，不知姑娘可否赏脸？”老师从树上摘了一朵栀子花，嘴巴动了动，我并不知是否有告诉我，只知道他给我的栀子花，包含了他的心意吧！

那朵栀子花，埋藏在最深心里。

留在记忆深处的作文600字篇4

六年时光如流水般匆匆逝去。六年来，母校给予了我知识，带给我快乐，使我在这六年中快乐度过。如今，我们已从那群懵懂无知的、犹如一张白纸的的小朋友成长成一群文质彬彬、知书达理的少年；可是，我们的成长背后，有着老师的心血与汗水。

忘不了，我的老师！您在我们不会做题的时候细心教导我们；在我们运动无意中受伤时给我们擦药；在我们因考不好而情绪低落时鼓励我们……这六年来，您一直这样默默无闻，谆谆教诲着我们，这六年来，您一直这样无怨无悔、形影不离的陪伴着我们。有一次，我在数学考试时由于失误只考了84分，这让平时自称“学霸”的我受到致命的打击，如五雷轰顶一般。放学了，我拖着沉重的脚步走在路上，感觉整个世界都在嘲笑我、讽刺我，刚好，在路上碰到了您，您见了我这副摸样并不生气，而是把我叫到您家来耐心地分析错误的地方，我没有听懂时，您还亲切地再讲一遍，直到我把所有问题都弄懂。

老师啊，您那和蔼的脸庞还在我脑海里浮现，您那亲切的话语至今还在我耳边回响！

忘不了，亲爱的同学！她们在我受欺负时挺身而出，为我打抱不平；在我被父母骂的时候安慰我；在我伤心时开导我，讲笑话……这六年来，她们一直这样嘻嘻哈哈，快快乐乐的陪伴着我。有一次，我下楼时被人撞了一下，一脚踩了个空，把脚给擦伤了，额头也撞出个大包来，你们轻轻地把我扶起来，并把我送到办公室去上药，还关切的询问我疼不疼。

同学们啊！你们那欢乐的笑声还在我耳边荡漾，你们那关切的眼神我永远也忘不了！

感恩母校！感谢我的恩师！感激我的挚友！

留在记忆深处的作文600字篇5

时间飞逝，片片背影划过脑海，那曾经高大壮硕的背影，因我的成长逐渐渺小，看见那愈发渺小的背影，勾起来我儿时的回忆。

一望十年，当我刚刚来到这个小区。那时，小小的毛票，在我的手里都是宝贵的资金。每当我蹦跳到小卖部，总会看见那个爷爷，每次面带微笑，给人一种亲切感。每当他转身帮我拿饮料的时候，那高大壮硕的背影就总会印在我的脑海中。带给我一种温暖，这背影如雨中的伞，令人心暖。

几年后，我读上了小学，每个周末假期，我都会光顾那里。渐渐的我发现我能平视他了。是我成长了，但他也衰老了。

一次，我看见他拉着小拖车送货，步伐不像以前那般矫健，而是慢了下来。背影也暗淡了，只散发着一点微光，若隐若现，似乎会随时熄灭，一只小小的萤火虫在他身边也能散发出绚丽的光芒。

后来，我走进了初中。当我又一次碰到这个老爷爷，他依旧拉着小拖车送货，佝偻着腰，背影看起来是那般渺小。过去的大山，化为了小丘，而现在只剩下一座小小的土堆。他似乎经不起风吹雨打，这世界面前显得软弱无力。连我也渐渐感受不到他的存在。

现如今，已十年。又见他，虽然脸上依旧挂着笑容，却给人一种沧桑，岁月在他的脸上留下一条条皱纹；一身被太阳晒得黝黑的皮肤；令我也难以认出他。每当他转身时，仅留下黑漆漆的背影，像一个昏暗的角落，常常令人忽视。他的存在可有可无。

我将他的背影放在我的心上，那不仅仅是他留给我的背影，同时，也是我留给自己的一份回忆，一份幸福，这种幸福犹如一场灵动的雨，浇在心头。而留在心头的水，是雨的精魂。

留在记忆深处的作文600字篇6

六年，我们共沐一片阳光。我们即将要毕业了，即将要向启蒙老师告别，但是那段小学生活永远留在我的记忆深处。

班上每一个同学的面孔，每一个同学的声音，都已经铭刻在我的记忆之中。我和班里的大多数同学都是好朋友，有的还成为了知己。虽然我们有时还会有一些小矛盾，但是过几天那份真挚的友谊又会重新回来。

回想我们二三年级时充满童稚的生活，在课间打打闹闹，扔粉笔头、在黑板上乱涂乱画，同学大胆的接老师的一句话都会使我们哄堂大笑。记得，在三年级下半学期的时候，学校操场的栏杆断了，我们就从栏杆的小洞钻进去，从将近一米五的地方跳下去，可是被三年级二班的班主任发现了，就立即告诉了我们的老师，老师当天下午就让我们写检讨书。当时我还很怨恨老师，我玩我的跟她有什么关系！但是今天我明白了：老师再为我们好，生怕我们出一些不安全的事故。回想到我们在课堂上一起上课，大家用洪亮而刚劲有力的声音，朗读的课文。书声朗朗，方圆几十米都能听见我们的读书声。校长走来了夸奖我们真是好孩子，正有着这个年纪该有的朝气！这时我们和老师都会心的笑了。元旦节我们的表演：朗诵、跳舞、唱英语歌，深受领导老师和观众的喜爱，近期我们还制作了习作集五彩缤纷，我都不相信那是我亲手制作的，老师夸我们很棒！为我们而欣慰！学校微信平台还为我们制作了头条。

开学时，我们谁也不认识，谁大家都不是很高，可后来大家都渐渐混熟了，男生渐渐高过了女生一个头，大家变成了没有血缘关系，却分不开的一家人。

小学生活深深的烙印在我的记忆中。

留在记忆深处的作文600字篇7

蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤，我画在你手掌上的蝴蝶，飞走了吗？白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场奔跑的我们。

不久后，我们将离开那充满青春气息的学校，离开那亲如家人的同学，离开那兢兢业业的老师……唉，真舍不得！看着那一张张闪耀着金光的荣誉证书，看着那黑板上粉笔留下的足迹，真不忍分离！

毛老师――一位极其平凡的人民教师。她不高不瘦，脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，和一张樱桃似的小嘴。她对我们很温柔，上课时用优美的语言，将我们带入课文中：美轮美奂,别具匠心的圆明园；水流湍急，波涛汹涌的黄河流向远方……那风景引人入胜，叫人赞不绝口。下课时，毛老师就像我们的朋友一样与我们谈心，玩游戏，所以她也是我的“偶像”，是我学习的榜样。

在冬季运动会上我们全班团结一致，同心协力，拿到了好成绩。是什么原因呢？嗯哼，我们有乐观心态的老师，有难同当的好同学。当我们结束比赛时，是他们为我们比赛的同学端茶倒水，搀扶着我们。而老师则是在我们长跑的过程中，为我们加油，鼓励，就像在沙漠中的一滴水，让我们将疲惫化成前进的动力，照亮了迷途者的前进的方向，点燃了失败者新的希望！

毛老师，谢谢您！是您教导我们：岩石下的小草教我们坚强，峭壁上的野百合教我们执着，山顶上的松树教我们拼搏风雨，严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。让我们乐观，积极的面对困难，去迎接美好的明天！

那些年盛夏美好的记忆将永远留在我的心田 ！

留在记忆深处的作文600字篇8

在我记忆的深坑中，隐藏着许多事情，有伤心的，忧愁的，高兴的・・・・・・但最多的还要数那些美好的事情了。今天我就挑一件出来与大家分享分享吧。

晚上，我躺在床上，独自一个人享受着美丽的夜空，慢慢的我便进入了梦乡・・・・・・

“哗啦啦，哗啦啦――”这清脆又悦耳的声音把我给吸引了。我往前一看，原来前面是一条小溪流。清澈见底的流水正温柔地流向远方，底下成簇的水草，像一个个美丽的少女，摇曳着身姿，翩翩起舞。一群群小鱼儿成了她们忠实的“粉丝”，围着她们团团转，怎么看也看不够。“哗哗”的水流再加上“叮咚”的山泉声，仿佛在举行一场盛大的音乐会。

突然，我的耳边传来了“嗡嗡”的声响，我抬头一看，是一只可爱的小蜜蜂。我的目光跟随着这只小生物，来到了一个花的海洋。里面全是五彩缤纷，芬芳扑鼻的花朵，还有那辛勤的劳动者――蜜蜂。我不由自主地迈出了步子，走进了“花海”，一群群的蜜蜂都朝我飞来，像是来迎接我这个远道而来的客人。他们拿来了自己的劳动成果来款待我，我被他们的热情，被他们的劳动精神感动了，只好收下了这“见面礼”。

他们围着我，把我带到了一个幽静的荷塘。微风轻拂着一枝枝婀娜多姿的荷花，飘出一阵阵淡淡的清香。荷叶肩并肩密密匝匝地挨着，远远望去整个荷塘仿佛一块碧绿的陆地。我隐约看到荷叶上停着几只红蜻蜓，这美丽的“小伙伴”为荷塘又增添了几分色彩。

“叮铃铃――”闹钟声把我从睡梦中拖了出来，我揉了揉朦胧的睡眼，原来这是一场梦呀！

虽然我离开了那美丽的地方，但那美好的回忆已经留在了我的记忆深处了。