学习个人学习总结怎么写

一篇好的总结，必须抓住重点，突出成绩，以简练的语言，总结经验教训，改正不足，并展望下未来，下面编辑为大家带来学习个人学习总结怎么写，欢迎阅读，内容仅供参考!

学习个人学习总结怎么写篇1

古往今来，礼仪一直受到人们的重视。孔子曰：礼，敬也。荀子曰：人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。礼即尊重自己，尊重别人。仪即表现。形于外，成于式。教师礼仪即教师尊重自己，尊重学生的规范的表现形式。

看了金正昆教授的教师礼仪光盘之后，我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识，我深深地体会到，作为一名教师，不仅仅是传道、授业、解惑，还需要具备更多的素质。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。因此，教师的礼仪必须规范。

教师是人类灵魂的工程师，承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师仪表是教师整体风范之一，我们的音容笑貌、举止文明，衣着发式无形中都成为孩子学习的楷模。我们教师，面对的是一群天真活泼的孩子们，我们的一言一行、一举一动都可能成为他们模仿的对象，所以在注重外在美的同时，更要注重内在的美，做到自然适度，外在仪表与内在素质相一致。

金教授主要从教师的师德、教师应具备的基本素养、教师的形象、教师的语言、教师的装饰、教师的仪表、教师的课堂礼仪、教师的校园礼仪等几个方面来谈教师礼仪。礼仪的核心就是要尊重别人，尊重别人就需要善解人意，摆正位置，在交往中以对方为中心。摆正位置，不仅仅是摆正教师自己的位置还有学生的位置。金教授说在社交礼仪中交往是以对方为主的，例如吃饭：你请某君吃饭就不能光点自己爱吃的饭菜，首先应先考虑对方的口味，否则就失去这顿饭的意义了。现代教育教学中强调教师和学生平等，当然在人格上是必须的。但是毕竟教师注重的是教，学生注重的是学，所以现代教育要求教育教学要以学生为本，即一切为了学生，为了学生的一切。

正所谓学高为师，身正为范，我决心从以下几方面努力完善自己。

1、师德

金教授认为一个有合格的教师必须是具备四大方面：师德、师资、师表、师心。其中，师德是首要的要求。一个有师德的教师必须是善解人意，端正态度，摆正位置，在交往中以对方为中心的，能够容人、容事、容不同的学科、容不同的学校要求、容不同的学生。今后我要注意提高自己的师德，摆正教师与社会不同层面的关系，摆正自己的位置，严于律己，以学生为本，与时俱进。

2、形象。

教师要有真知，有广博的知识，爱护学生、要有正义感，注意教师的教养与形体给学生的整体感觉。今后在着装和修饰自己还要特别注重，特别是在校园里，要与教师的职业特点相吻合，穿着大方得体，干净整齐。举止方面，我认为应该从坐立行的姿势，以及表情动作行为习惯等方面来要求自己。在我看来，教师仅仅注重了自己的着装，但是在坐、立、行方面做出一些不得体的行为，也是非常难看的。所以，我今后要求自己坐就坐正，站就站直，走就走稳。努力做好学生的榜样。

3、语言。

语言是教师在教育学生时使用的最主要的手段。因此，教师的语言必须规范、准确、生动，要讲普通话，要讲文明话，要有现代感，要有礼貌，而且声音要美，语言要美。在教学中我会努力运用语言的力量激发学生的求知欲，拨动学生的上进心，把知识和感情送进学生的心田，让学生知晓做人的道理，让学生在思想上认同后，再指导其行为，以加强自己的人格素质。

4、礼仪。

金教授讲了课堂礼仪和校园礼仪两大方面。教师应该通过文明的礼仪表现出应有的风度，反映出对他人的尊重，从而给学生良好的影响。在课堂讲授中应注意因人而异、因课而异，符合教学目标，有方法地指导学生，注意课堂互动。在校园里，要努力做好“四个一”工程，即：一张笑脸、一声致谢、一声问候、一句道歉。努力为学生做表率，从而体现教师的示范性和率先性。其实这是待人接物的礼仪之基本，不管在哪里，对于每个人来说是必须具备的。

“身教重于言教”，在以后的工作中，我一定不断学习，提高自己，严格要求自己，以身作则，言传身教，做个尊重自己，尊重学生的老师。

学习个人学习总结怎么写篇2

半个学期过去了，我从中学习了一些字、词、句，同也学习了分段和写段意，我在学习这些方法的时候，有不懂的生字词都回去找字典“老师”来帮助。这半个学期以来，我阅读了接近了20多种不同种类的书，其中有《少儿百科全书》、《科学家的故事》、《名人名句》和《歇后语》??等等.在阅读和听课的时候用上了老师教的方法。

在老师我们预习下一课生字的时候，我会看过一遍生字，然后再读一遍，读的时候我会去课文里找这个生字的搭档，然后，再读一遍。如果我不理解这个字的意思，我就会跟据字的伙伴来理解。但是，美中不足的，我在替这个生字解部首的时候和拿它的同音字、近形字进行比较的时候太马虎大意，使那些错字蒙混过关，让我大错特错。于是我急中生智想了一个办法，让我从困境中走出来。我在认字时，先找它的同音字或近形字，然后，再进行比较和慢慢拼出它的音节，这样就能够认识这个生字的各各方面了。

激发思维。可是，我唯一的不足是：经常受其他同学的干扰，和老师批评别人的干扰。我经常为此而断了思维和写上错别字。为此，我很烦恼。在一次偶然的机会中，我发现了办法。我在看书时候，专心致志的盯住那本书，想像下面的结局会如何，不看不理周围的东西，老人常说“眼不见，心不烦;耳不听，才专心”，我用这种方法解决了问题。

我写作业时，都是一个个问题认认真真地回答，如果有不懂的就先跳过去，写完后再返回检查，但是，令我心烦的是，在写作业的时候，写写就摸不清方向了，有时候甚至错字连篇。我的改进措施是：在写完作业后，再反反复复地检查，直到没有错字为止，如果有错字就记在卡片上，让它不段的提醒自己，让下一次牢牢记住。我在学习语文的时候，有许多优点也有许多不足和改进措施，我做了几个小总结，但是我还有一些没有做到，不过我会努力学习的。

学习个人学习总结怎么写篇3

蓦地回顾，不觉已经是学年之末了。透视过去的一学年，身为班级进修委员，这一年工作的点点滴滴不时在面前目今隐现。自从进入辽宁特师，自从进入__级英语(2)班，我学到了很多，也感觉到了很多。不过，另有不到半个月就要结束本身本学年的班级进修委员的工作了，回望这一学年本身走过的路、留下的或深或浅的萍踪，不但富裕了高兴、也富裕了淡淡的甘甜。一学年的工作，让我学到了很多很多，现我将这学年工作总结以下：

进修篇

作为班级的进修委员，在进修工作方面给我的感觉最多了：

汇集传授动态。在很多环境下，教授没法和那么多门生直接打交道，进修委员是教授与门生之间雷同的一个桥梁，学委要及时切当地向专业教授发起同学们的发起、疑问;向学院反应考勤环境、明白专业配置课程配置、并且报告请教同学们对各课程的传授质量评估等等，让导师解答同学们的疑问。

文娱篇

在进修的同时，必定不能忽略文娱。因为我班比较活泼，所以文娱这方面做的一贯不错。在这一学年里，由班委构造，带领大家一路去夏游;另有和大家一路共度快乐端五节;不久前，我班还进行了“高兴大健身“活动，同学们一路在操场上打羽毛球、踢毽子、玩游戏。这些风趣高雅的活动，不但能够熬炼身材、加强系统体例，最紧张的为大家的交换供给了一个平台，建立同学们之间的交情，加强班级的凝集力。

总之，在一学年的班级工作中，我明白如何落实各项工作，如何和班委有效地分工互助，如何和同学雷同交换并且提高峻众的进修自动性，展开充裕的班级活动。固然，我的工作还存在着很多的不敷的地方，有的时候得不到大家的响应，大家不自动自动赞成。我想在今后的班级工作中，我会进一步改正的。即使今后不再是一名班委，但我仍然可以作为一名平凡门生的身份和大家进一步雷同交换等等，和扫数__级英语(2)班的成员为把我班构筑成为具有精良的班风学风的班级体而竭力搏斗。

感谢__级英语(2)班给我这个亮相自我、熬炼自我、进步自我的平台。在此，我衷心的盼望我们可以联袂共进，构筑精良的班风学风，同时，我也盼望每个同学都可以从辽宁特师__级英语(2)班，从辽宁特师这个新入手下手，最终找到属于本身的天空，展翅高飞!

经过议定一学期的工作进修，进修不好的各个成员都获得了很好的熬炼，不管在认识上还是在举动上都有必定的进步。

最终，祝大家都可以在期末测验中考出一个好成绩!!

学习个人学习总结怎么写篇4

下学期，我的目标是大胆的去做，勇敢的承担责任。把自己的想法说给大家听，在工作的时候和大家有的交流，相互学习相互进步。也许在大学里，我现在还无法接触社会上的很多事情。可是在这里，我学会了怎么和别人相处，怎么去努力的说服一个人，怎么样去适应别人的需要，怎么像别人推销自己。

我觉得一个人的能力比一个人的学历重要的多，也许我们不能改变过去，那些都已经是事实了，我们可做的事不断的提高自己的能力。我们可以在这里锻炼自己，把这里看成一个小小的社会，尽管它没有真实的社会那么残酷，可是毕竟有竞争和合作。学习和工作相结合，休息和工作相结合，我不要求自己能够多么的强大，我只希望超越我自己，我只想在这里有属于自己的回忆和快乐，有价值深厚的宝贵财富，留下我的痕迹，带走我想获得的东西。这也可以算是我人生的风景线吧，成长的路上可以有如此的经历，我觉得是值得的。

说了那么多，还是那句话，我会坚持下去，带着最初的想法和目标，朝着那个方向走去，尽管还有很大的距离，尽管自己的能力还不够，我始终相信我能走到，我可以到达。就算最后没有我预期的那样，我也没有什么好抱怨的，毕竟我付出了，我会很快乐，没有什么后悔不后悔的我希望我们的所有成员争先创优活动总结能在这里找到自己想要的东西，能获得自己的财富

工夫过的真是飞快,转瞬间,在师大的第一个学期就要结束了。 作为班级的组织宣传委员，我的职责是受班长，团支书领导，对其负责,受其监督，并向其汇报工作，我有信心做好我的本职工作。...

一。严格选拔成员，组建新的团体新学年伊始经过层层筛选之后，确立了新一届正式成员，在一段时间的锻炼后，我们工作能力有了很大提高，主席及各部部长在工作上对我们进行指导，在学习和生活上给予我们帮助，使我们很快适应了学生会工作，...

我爱学习网精心整理了《XX年6月学生会工作总结范文》，望给大家带来帮助!本学期女生部在团委的指导和学生会的领导下，努力开展工作。以“团结、务实、求新、高效”为工作理念以及“自我教育、自我服务、自我管理”为工作宗旨，在加强部门...

最近我们组织部刚刚举办了一项辩论赛比赛。这也是我们部的所有干事第一次自己亲手举办的活动。这项辩论赛比赛从开始策划到结束经历了好几周的时间，这次比赛我们本着为我们信息技术学院里的所有同学提供锻炼机会展开的。

不知不觉，学生会就这样又要过了一届，身为艺术系团总支学生会副主席，从接到换届的任命书以来，身上就担任着一种责任，它不单单是一个荣誉同时也是一种责任的所在。

转眼间，进入学生会已经有4个月了，虽然不是一段很长的时间，但对于我来说，从当初的几近一无所知到现在，自己的成长是可以深切感受的。这其中我学到了很多的知识，并且增加了许多的工作经验。

时光如箭，日月如梭。转眼间本学期已接近尾声，回顾这一学期所经历的风风雨雨，失去与所得。我从中学到了许多。从刚开始的事事不懂，到现在的稍有几分成熟与稳重。

XX本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会自我教育、自我管理、自我服务的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓...

学习个人学习总结怎么写篇5

联片教研活动为校本教研开拓了一种新的模式。通过联片教研能有效地增进了区域教育资源的共享，加强了区域校际之间的研讨交流，加快了我校小学课程改革的步伐，为我校小学教育质量的提升起到了促进作用。现将活动作简要的总结。

一、联片教研增进了区域校际之间的交流，达到资源共享的目的。

我县各学校之间发展也是不平衡的，“联片”的各校间能够互相取长补短，相得益彰。其中各校的骨干教师在活动中充分发挥了引领和带动的作用，在教材的解读、课堂教学的把握、问题的解决等方面发挥了骨干教师积极的示范作用。

活动中，广大教师一致觉得平时老师们都各自忙自己的，对于教材中的一些具体问题，教师很少交流，更缺乏有针对性的交流。联片教研让各校同年级教师的同伴多了起来，相同的年级，可交流的内容会更多，解决问题的措施更具体、更可行、更有效。这样一来增大了教研的群体，提高了教研的质量。

二、借助的多媒体房间，让联片教研向纵深发展。

联片教研在集中教研活动时，我们力求以课堂展示为载体，内化课标理念、提升专业素质。所以我们选用的都是骨干教师的样板课，有一定的示范作用。让执教者尽量用课例来诠释自己对主题的认识，课后再进行反思。听课老师再结合课例面对面研讨，使主题研讨得以深入，把研究教材、教法向纵深发展。

三、联片教研关注教师的培训，形成“研培一体”。

每一次联片教研，都是在研讨的过程中使执教教师和听课教师在听课、评课、磨课、反思、研讨的过程中不断超越自己。其实，这是一个很好的培训过程，教师无论在教学思想、理念还是教学的方式方法上都能在较短时间内得到不同程度的提升。因为我们都要随时关注教学中的实际问题;关注青年教师的培养;关注教师教学基本功;关注课程实施创新;关注以有效教研，促进有效教学。老师们对这种“草根式”教研方式非常认同的。活动中我们体会到这种理论与实践融合在一起的培训效果要远远大于那种坐在一起的“听课式”培训。因为教师参与的积极性高，教师的收益更大，真正达到“研培一体，省时省力”的效果。

四、存在问题。

联片教研还需进一步在“研”上下功夫。每一次联片研讨时，一些教师面对不熟悉的面孔略有拘束，担心自己说不好被别人笑话，只想听人家说，另外，研讨前一些教师准备不充分，致使研讨深度不够或者只唱赞歌，评课也出现了说套话、针对性不强的现象。这种想象值得我在下学期的联片教研中思考：是不是要引导教师研讨前充分准备?有没有必要提前把执教者的教案下发?有待今后工作中不断改进。

五、今后的努力方向。

1、及时总结，积极推广经验。

联片教研工作在实施过程肯定存在着这样或那样的问题，而正是在解决这些问题的过程中，不断总结经验，推广成功经验，推动联片教研活动的广泛和深入的开展。

2、关注课程改革密切联系实践。

联片教研是顺应课程改革的产物，必须服务于课改，服务于教育实践活动。必须从实际出发，引导教师针对课程改革过程中出现的具体而且带普遍性的问题展开研究，探索有效解决问题的方式与方法，进而促进联片教研的有效开展。

学习个人学习总结怎么写篇6

暑假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗

机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以让我们度过一段美好的时光。

最重要的是，当我们投入地去做一件事的时候，我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践，去帮助别人时，这种快乐别人是没有办法体会的。

人生中，有许多事情需要我们去做。但是我相信，这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话，人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以，一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。

一起去实践吧，去看看另一个世界。

学习个人学习总结怎么写篇7

在20xx-20xx年度，英文团学学习部举办了一系列学术性赛事与活动：笔译大赛、红色经典朗诵大赛、挑战杯系列赛事、国家奖学金宣讲会等。为英文学子提供施展才华的平台，提高学生们的创新热情，锻炼英语能力并不断提高综合素质。

值得一提的是其中挑战杯系列赛事的突出成绩。在参赛成绩方面，今年我院学子在“挑战杯”系列赛事成果更创新高，参赛项目近10项，参赛人数多达40余人，更有3个项目获校级奖励，较之去年的少参赛、获奖有显著进步。

在有序开展学术活动工作的同时，我们还积极配合团学其他部门，协助完成了学院内部的各项活动：如戏剧大赛、迎新晚会、院运会和趣味运动会等。干事们都尽职尽守，圆满完成了分配任务。

学习部本年度还通过建立规范有序的考勤核查制度，进一步加强了学院的学风建设。在国庆节假期前后，我们对全院各班查考勤并统计了各年级出勤情况。

在本学年，学习部也创新了部门的团队建设。也在每周例会上，每位干事都对前一周的工作进行总结再集体讨论下一周的工作，互相交流借鉴工作中的经验，促进共同发展。

今后，学习部会再接再厉，创新学术类活动，吸引更多英文学子参与赛事中，共营更加浓厚的学术氛围，增强学风建设。

学习个人学习总结怎么写篇8

此次培训的主题是“班主任的角色定位”。班主任在学校中担当的角色是重要的，尤其是小学班主任在班级管理中的角色更是多方面的。在改革开放的新时代，如何根据现代建设进程对未来人才素质的要求来培养小学生，为他们全面的发展打下一个良好的基础，是小学教育面临的重要课题。现在的学生大多数是独生子女，每个孩子都是老师和家长心目中的“天使”，所以，在新课程理念下的小学班主任已经不再是权威型的“总司令”、“警察”，而是一个具备多重角色身份的民主型的引导者。

一、学生学习上的导师

班主任是教育人的人，要“传道、授业、解惑”，要尽“诲人不倦”之职。但是，欲使人昭昭，必先自己昭昭，那就要好学上进。陶行知先生说过：“唯其学而不厌才能诲人不倦。”知识是班主任个人影响力的能源。知识贫乏，腹中空空的班主任是难以使学生信服的。学生对学识渊博，工作上精益求精，教学艺术高超的班主任非常敬佩和遵从。这样的班主任不仅能更好地推动班集体工作，而且有可能与学生取得更多的共同语言，促进心理沟通，使影响力得到增强，为顺利地教育学生奠定了基础。班主任治学严谨、锐意进取的态度，对班级的学风产生积极的影响，并能使班级的每一个成员终身受益。

二、学生思想上的知音

现在，社会上有一种提法“理解万岁”，成人需要理解，小学生更需要理解、需要宽容。新时代的少年儿童，他们富有幻想，敢于实践，常常有一些近乎离奇的想法与做法，对此，班主任老师要能理解，进行具体分析和引导。为师之道，既要严，更要有爱，有关心，有尊重，这是教书育人的前提和保证，更是一个班主任应该认真做到的。为此，班主任对学生必须真诚、平等，要看到学生是祖国的未来，经常站在学生的角度，将心比心，设身处地为他们着想;要经常跟学生推心置腹地、朋友般地谈心;要客观地、不带偏见地了解学生，看待所发生的每件事。有些教师太习惯于“威严”地对待学生了。找学生谈话，很少让学生坐着。学生常常处于“挨审”或被“盘查”的地位，师生之间并没有平等的发言权，学生的心里话还没讲完，教师就滔滔不绝地“开导”起来。学生则不许插话，更不能申辩、“顶嘴”。师生之情被淹没在教师无的放矢或“想当然”的“推理”、“上纲上线”的说教，训斥之中。这样的班主任怎会是学生的知心朋友呢!

三、学生生活上的父母

古人云：“一日为师，终身为父”，这当然是说学生要尊敬老师，但也包含了教师像父母一样关心照顾甚至疼爱学生的意思。小学生还没有参加工作，但其活动与成年人有相类似的地方。我们通常把品德、学习、交往等作为小学生的“工作”来要求;把生活自立、美化环境、消费、健康等视为小学生的生活。随着科学技术的发展，生活节奏的加快，竞争意识的强化，对人的素质提出了更高的要求。但是，目前小学生的生活能力，与社会的发展和需求还不相适应，独生子女尤其突出。因此，对孩子进行生活规范指导，帮助孩子合理科学地安排自己的生活，准备必要的心理条件、生活知识和能力的条件，是时代赋予广大教育工作者的义务。

四、学校、社会、家庭沟通的“艺术家”

在现代社会中，每个家庭中的孩子都必须进入学校接受法定的义务教育，这一点注定了社会、学校与家庭在儿童的教育中具有一种天然的、密不可分的联系。因而，加强学校、社会、家庭的教育合作，从而发挥出三方在儿童教育上的最大合力作用，是当下教育工作者必须加以深入研究的，其中班主任就是这三者沟通的直接“枢纽”。班主任要经常把学生带到社会大课堂和大自然中去进行“活”的学习，了解改革、开放，了解我国的国际关系与对外经济、科技、文化交往，开阔眼界;要主动依靠社会、社区、学生家长及广播、电视、报刊，帮助学生学习古今中外的灿烂文化和先进科技，力求使学生置身于祖国社会主义现代化建设的真实环境，贴近国际范围的新技术革命挑战;要引导学生把学习跟迎接新世纪中华腾飞于世界的宏伟事业联系起来。班主任要采取灵活、多样的方式、方法，把教育科学送到每个学生的家庭，为家庭教育的科学化多做实事。

小学是这些“天使们“的起点阶段，作为班主任，我们要引领他们走好每一步，不仅在学习上给孩子最大的帮助，更能扮演好多重角色，陪伴这些“小天使们”快乐地成长!

学习个人学习总结怎么写篇9

今天，我们学校举行了一场法制教育讲座，让我掌握了许多法制的小知识。

上午你第二节课校长在广播里发出通知下午第三节课要举行法制教育讲座，请大家准备好。

转眼就到了下午第三节课，同学们端着板凳，带着笔记本和笔坐在了指定的地点。接着仙桃市的警察叔叔开始讲话：“许许多多的学生犯罪成社会的焦点，接着我们来讲一则犯罪的典型;一个在过河渔场的一个学生和一个辍学的学生联系去武汉抢劫，抢劫成功后，回来仙桃玩，玩到没钱时，坐出租车回家，因为没钱付费，竟抢劫出租车司机。最后警察破案后，那两个学生泪流满面。请同学们不要模仿。

接着由肖校长讲话：“我们要在社会中抵抗各种不良诱惑，比如说：“上网、抢劫、打人、骂人、”蔡主任说：“是啊。比如讲现在许多人刚买的文具就无缘无故的消失，一种原因是因为掉在了地，但绝大多数的原因是因为个别的学生小偷小摸的原因……”

“今天的法制教育讲座让我懂得了许多的法制规矩，以后要做到以下几点：

(1) 不打架。

(2) 不骂人。

(3) 不上网吧。

(4) 不小偷小摸。

我相信我一定能做到以下几点。一定成为一个文明礼貌，受人尊敬的小学生。

学习个人学习总结怎么写篇10

为了更好的促进老师之间的学习沟通，推动学校教研工作的开展，熬炼老师、提高老师课堂教学水平，提高教化教学质量，依据学校的教学工作安排，我校开展了教学观摩课活动。本次观摩课活动，在活动期间主分要分为三个程序：

一是课堂教学，全体老师参加听课;

二是执教老师谈教学设计意图和课后反思;

三是全部听课老师和业务领导参加研讨沟通。

我校在展示活动后召开了以“有效提高课堂教学水平，我的看法”为主题的主题评课活动会，要求每位参与观摩的老师说出自己的心得体会，在评课会上与大家共享，绽开对主题的探讨回顾__老师的观摩课，归纳老师们的观点和看法，从以下几个角度进行探讨：新课程改革是一次深刻的变革，提倡新课程要促进每个学生身心的健康发展，要求老师深透理解三维目标的内涵，培育学生良好的品质和终身学习的实力，新课改提倡建设性学习，注意科学探究性学习，关注体验性学习，提倡沟通与合作、自主创新性学习。

1、本次观摩课突出特点在于强调课堂组织的新奇性。打破常规的新课导入形式，受到学生的欢迎。x老师从生活中的电热应用来导入新课，激发了学生的学习爱好，又为讲解电流热效应埋下了伏笔，将学生不知不觉的带进了课堂。

2、足够的课前打算及多媒体课件的应用大大提高了课堂效率。从x老师的观摩课中，发觉他课前打算相当充分。做到了备教材，备学生，把学生放在了主体地位，注意了学生的参加度，老师的引导作用明显，并留意了老师与学生情感的沟通与沟通以及思想教化的渗透。另外，多媒体课件的应用使教学效果更为显著。

3、老师富有感染力的语言也是一节课胜利的关键，老师声情并茂的提问是与学生沟通的纽带，学生会因这些语言的激发而爱好盎然。

4、注意教学方法、策略的运用。课堂中转变了以往老师的角色，充分发挥了学生的主体意识，使得教学理念和教学策略始终贯穿于课堂教学始终。课堂活动中，体现了学生的互补性，在学生回答时，学生口头表达实力强，思维活跃，将学生的自主学习实力和合作精神贯穿整个教学过程，对学生进行了有意识的实力培育。

5、老师课堂上注意学问的延长，并将课堂学问与生活实践紧密结合。整堂课依托于课本，然又不局限于课本，而是依据学习学问驾驭状况，合理开发和生成课堂资源，让学生的学习在把握文本的基础上，有效的扩绽开去。学生能够有效地对所学学问敏捷运用，提高了学生的实际应用实力。此项活动极大地推动了我校教研工作的开展，激发了全体老师从事教研的热忱，促进了校本教研活动提高了老师的专业水平将校本探讨推向了一个新的高潮。

学习个人学习总结怎么写篇11

很荣幸能够参加这期党校的培训与辅导。通过这五次的课程内容学习，让我进一步对党的思想和党的理论以及党的新理念进行学习和部分研究。使自己的人生观、世界观、价值观有了新的人生和社会坐标。在学习党的系统知识的过程中，我看到了中国共产党思想的形成发展的始末，以及思想在生活中的导向作用。

连续上了五堂精彩激扬的党课，教师给我们阐述了中国共产党的性质到以及如何做一个合格的共产党员。每堂课都很精彩，老师很有激情，动情处学生掌声不断。同时我在培训教程书本上也做了笔记。我以前在没有培训学习时,总觉得没入党有点遗憾，可能有点随流。但现在通过对“党的最终目标和现阶段任务”以及“如何成为一名合格的共产党员”的学习后,党已经不再是我原来思维中的一个单纯的政党,而是一个集中了先进分子的,组织性严密的,代表了中国最广大人民根本利益的最具有广泛性的政治组织,它用它最进步的思想教导着我们――在前进中要善于总结经验,郑重对待自己的过失,以形成正确的思想政治路线。再结合党的历史及建党前后中国面貌的翻天覆地的变化,我们可以充分认识和肯定党的方针路线在建设中的伟大而不可估量的作用。使我重新思考了“为何入党”。

通过这段时间的学习，我对“为何入党”这个问题有了一个重新的认识。首先，入党是一种心灵的净化。我认识到，入党的过程实质就是认识党、热爱党、发展党和捍卫党的过程，不能存有任何私心杂念，更不能带有功利欲和虚伪心。同时，对于个人来说，形式上的入党一生只有一次，而思想上的入党则是一辈子的事。其次，入党是一种觉悟的提高。我认为作为一名党员，在思想和言行上必须始终与党中央保持高度一致，并通过实际工作和生活，团结、影响和带动身边的同志。如果说党员有什么超越常人的地方，我觉得那就是坚定的信念和崇高的觉悟。最后，入党是一种特殊的奉献。立党为公，执政为民，党的宗旨就在于全心全意为人民服务。无论是20xx年末的抗冰救灾，还是20xx的抗震救灾，事实证明，在每一个重要时期、特殊时刻，党员总是冲锋在前。校友谭千秋同志就是我们的榜样，也是湖大的骄傲!

第二，重新思考了“入党干什么”。通过这段时间的学习，我重新思考了“入党干什么”这个问题。全心全意为人民服务是党的唯一宗旨。我想，这也是我们每一个学员“入党干什么”所要着重思考、解决的一个大问题。我们要保持先进性，体现“三个代表”重要思想，就必须在如何全心全意为人民服务上下功夫。为此，作为新时期的学员，更要真正做到全心全意为人民服务。

第三，进一步认识“保持党员先进性”。通过这段时间的学习，我认识到，我们党最大的生命力，就在于她能够根据时代的要求，很好地调整自身的任务、方向并符合人民大众的需求，提出不同时期、不同阶段的大政方针，并切实解决群众生活中的实际问题。而党员是党的细胞，党的生命力又是由党员的先进性来体现的。五堂课精彩而难忘，现在回想都觉得受益匪浅。也许在以后的人生能勾起美好的回忆。这次的党校培训，我们一定会向党组织交上一份满意的答卷。以上就是我这段时间学习党课的思想汇报。通过这段时间对党课的学习和实践，我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者!科学发展观的忠实执行者!社会主义荣辱观的自觉实践者!社会和谐的积极促进者!争取早日成为党组织中的一员。

这次的党校培训，我们一定会向党组织交上一份满意的答卷。以上就是我这段时间学习党课的思想汇报。通过这段时间对党课的学习和实践，我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者!科学发展观的忠实执行者!社会主义荣辱观的自觉实践者!社会和谐的积极促进者!争取早日成为党组织中的一员。

学习个人学习总结怎么写篇12

我很感谢我们园长给我这次外出学习的机会，虽然只有短暂的3天学习时间，但我感觉自己收获了很多知识，这次学到的东西对我今后的工作有借鉴之处。9月22日-9月24日的学习安排时间：22日，参观新安幼儿园并观摩新安幼儿园老师所上的两节体育课;23日上午，附小幼儿园的体育老师(蒋老师)给我们上了2节体育课，刘老师给我们展示了一节音乐课;下午，蒋老师给我们进行了讲座《幼儿园体育教学》;24日上午，新安幼儿园园长给我们进行了讲座《提升执行力打造优质幼教》。

当我迈进新安幼儿园的大门，让我感觉这个幼儿园很大气，也很舒服，而且周围的绿化非常好。走进正门，印入我眼帘的是柱子上贴的小朋友的生活照片(睡觉，洗手，体育活动中的情景)，这些照片可以展示给家长看，让家长了解孩子在幼儿园的情况。上了楼梯，楼梯的外围是有网围住的，他们在网上贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸)，我们幼儿园可以借用他们的特色，我们幼儿园以小秒画为主，可以战士我们幼儿园的特色。楼梯的墙壁上有许多木制的板，上面的内容有一些简短的故事，也有格言。

进入教室，我看到他们每个班的班牌都是用水果来命名的，这个比较新颖，而且每个教室门口的墙壁上专门有一块区域是挂“教师的个人简介”，我觉得这样可以让家长更了解自己孩子的老师的情况。在门口的另一板块是家园栏，在他们的家园栏中有“生长树”育儿知识等。“生长树”能将每个区域的内容细致化。教室入口旁边就是厕所，我感觉厕所的位置不是太好，进去有一个味道。整个教室的区域划分比较明确。

教师走廊的吊饰比较漂亮，有的把一中植物或动物的生长过程用图片的形式战士出来，更加形象生动。每走一段路，都会出现一个植物角。他们的废品利用率很高，他们会用废品制作各种自制玩具，而且一物多玩。

在上课方面，我听了两节宾和幼儿园老师上的课，真得很不错，在体育教学方面，对我来说是一个薄弱环节。同时我也听了彭老师上的体育课，他在上课之前，用律动操引入主题，他在上课时会根据幼儿的发展水平差异而调整自己的课程，而且他的讲课方式很吸引小朋友，小朋友很开心，不断的给小朋友新鲜感。在体育教学中，教师一顶要备好课，而且备课应做到：环境、幼儿、教材、备课法。

新安幼儿园园长给我们进行了讲座《提升执行力大灶优质幼教》，非常生动，张院长是让我们在有西中去明白她所讲的内容，会让我们记忆更深刻，更易理解，让我们知道了什么是执行力，执行力的重要性，优秀的幼教需要优秀的团队。在宾和幼儿园的老师中，我看到了这一点。

时间过的很快，在3天里我学到了许多在自己幼儿园里没有学到过的知识。

学习个人学习总结怎么写篇13

大一下学期之个人总结

走过这一夏，我的大一生活也进入尾声了，无论我们是否适应，没有人再把我们当作刚入学的孩子看了，不再有过多的包容与宠溺，我们将逐渐的学会一个人面对挫折，面对现实的社会。回首来时路，我不知道我是否可以说不曾留下遗憾，但清楚明白的是未来远远比过去要重要的多。

这一学期，生活也已适应，大多方面都比上学期刚步入大学校门时更加理性，脸上的稚气也比以前淡了不少。拿出以前写的日志翻翻，挤出以前做的事情回味，顿时觉得现在的我成熟了不少。刚来时，一切如前一学期刚来时的简单，却独缺昔日对未来的美好憧憬。这学期的课比上学期多了不少，睡懒觉的早晨变少了。周一至周五，每天如行尸走肉般地走进课堂，基本上每次都是将早餐带入到教室中啃，虽然像我这般地人大有人在，但我知道，这样，终究不好，不提倡在学习之地填饱肚皮。食有定所，学有定时。

在课堂上狼吞虎咽也罢，更甚的是不用心受诲，之于我，一堂课完完整整听下来的屈指可数。此乃吾之过也。老师在上讲得呕心沥血，我在下却是思绪万里。这不由地想到小学时所学的课文《弈秋》。

“弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。”

吾还不如那位一心以为有鸿鹄降至的仁兄，他况且还能有射鸿鹄的壮志，而我呢?未有专心之志，亦未有远大的抱负。我有时真的挺佩服那些人，早出晚归，能够在课堂上正襟危坐，能够一天到头呆在自习室。想到这些，暗暗在心里下定决心：明天定要有些改善，不能百分百一致，六成的能力应当可以吧。可，明天何其多。仅靠考前三天，成绩虽说还见得人，但可以说能了然于心的寥寥无几。

身体是革命的本钱。这个学期锻炼比刚来的学期勤了一些。不敢说每天，但是一星期有五天会去锻炼。晚上十点多和几位同学的外出打篮球锻炼，十一点多归来。正因于此，才有我在马克思基本原理概论考试的前一个晚上扭伤脚的小插曲。晚上十一点多到主校区医院包扎，接下来的几天忍痛上课、考试。不过，所幸并无大碍。

在某些方面，弥补的不够完整，修行的道行不够。在接下来的大二，在好的方面继续发扬，在不好的方面加以改进。纵使我不是最美的花朵，但只要每天努力地一点点绽放，只要每天有个小小的进步，吾心足矣。

学习个人学习总结怎么写篇14

大学生活已过了两年，在这两年的时间里，我一直担任着班上的学习委员这一职务。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我。在这两年年的工作和学习中，我的处事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年的工作做一个总结。

有些工作是我做得比较满意的：

1.能够积极地配合老师工作，安排课代表按时收发作业，传达老师的学习任务。

2.帮助任课教师对班级同学的了解。

3.当考试时间安排出来时，仔细地记录下来，通知每个补考的同学，并且帮助一些同学找些相关资料复习。

4.在英语等级考试报名过程中，鼓励同学们积极报考，每次考试前，督促同学们认真备考。

5.经常鼓动并带领同学们参加一些有意义的课外活动，如：全国商科院校商务品牌策划大赛、全国大学生创业大赛等。我鼓励大家以比赛促进学习，我们成为了全系参赛人数最多的班级。

6.主动召开班会，鼓励同学们互相交流学习方法、互相帮助，让各位同学更好的融入了良好的学习氛围中。

7.无论何时何地，只要同学们有疑问或困难的，我都会积极解答与帮助，如果我的能力有限，我也寻求其他人帮忙。

在工作中觉得应该要做到以下这些：

1、 用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。

要做好一件事，如果不负责任，办事漫不经心，这不但不能按时完成学校、班级规定的任务，而且会损害到同学们的利益，耽误同学们的学习，甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学，不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位，在我当初当上它的时候我就在想，一定要不辜负老师及同学们对我的信任和支持，一定要把工作做好。到现在，两年多过去了，我也自认为把这个工作做得很好。

2、 以身作则，为大家做实事儿，带动大家好好学习。

何谓班干?班干就是为大家做实事儿，以身为则的人。如果一个人只为虚占其名，为自己利益着想，把其他同学和班级的利益摆在其后，这不但会耽误整个班级成绩提升的进程，而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位，那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候，我都会鼓励自己。做一件事儿，既然做了，就要做好。如果三心二意，还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼，没有锻炼何来自身综合素质的提高，经验的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。

经过同学们两年的努力，我们班的学习成绩有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我们的班集体会更加美好的。我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。

学习个人学习总结怎么写篇15

这一学期以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下方是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下方的`工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自我工作的不足。

7、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自我的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时光。并用心运用有效的工作时光做好自我分内的工作。在本学年的工作中，我取得了必须的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。

学习个人学习总结怎么写篇16

时光飞逝，转眼间三年的专升本学习即将结束。首先要感学xx大学，给了我这次再学习和提高的机会，通过再次系统全面的学习教育管理专业知识，我的专业技能得到了全面地提高，为实现人生的价值打下了坚实的基础。本人主要从思想品德和学习情况方面总结如下：

在思想品德上。本人作为一名教师有着良好的道德修养，在“勤奋、严谨、求实、创新”校训的教导下，我进一步端正了学习态度，养成了严谨的学风。我将牢记着学师范学生的誓词：学高为师，身正示范。我决心竭尽全力为祖国教育教学事业的发展和学生的身心健康奋斗终身。

在学习上。三年来我不断地充实自己挑战自我为实现人生的价值打下坚实的基础。圆满地完成了全部课程系统地掌握了教育管理学科专业课程。同时三年的业余本科自学经历，使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学，然后对其进一步深入理解和掌握运用，我想这些学习的方法和习惯，将会使我受益终生。

三年的业余本科学习，实质上上课时间并不多。时间虽短，但本人觉得受益还是很大的。这为以后教育教学知识打下了坚实的基础。我将努力向更高的教育教学知识高峰继续攀登，为祖国教育教学事业的发展和人类身心健康做出自己应尽的社会责任和贡献!

学习个人学习总结怎么写篇17

这一学期的学习任务比较重，不仅课程比上学期多，而且课程中专业课占的比较多，学习难度加大了。我对自己的要求不是非常高，就是尽量不要挂课，专业课能够学得扎实。对于3月和4月份的俩个证件考试，我要做好充分的准备。计算机一级证是比较容易的，平时要多练习.英语4级对我来说是非常有难度的。平时应该多花时间在这方面，现在我要把这段时间当成高考来备战，不然自己会后悔的。自己的人生应该由自己来把握

英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好，单词量比较少，这可能会给我的考试带来一定的困难，但是没有困难何来挑战、何来动力，所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上，每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力，提高我的英语成绩。特别是英语听力，在考试中占的分数比例大，难度高，不能在一时间锻炼出来，需要时间的积累，不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间，尽量把听力练好，多拿分数。

时间如梭，一个快乐而短暂的寒假眨眼间就过去了，我们迎来了一个新的学期，为了我们能够在新的学期有更好的收获，更大的进步，我们应该为自己制定好一个学习计划，如下便是我为大一下班学学期所做的安排：

1.首要目标是上好英语课，为大二的英语四六级考试打下坚实基础;另外，上好VB课，为大二时的VB二级考试做好充分准备。

2由于自己在上半学期，专业基础学的并不是很扎实，因此在学习新的专业基础课程的同时，回过来巩固大一所学内容，争取做到新的不落，旧的提高，不断扩充自己的才能。在其他课程上面，专心听讲，做好笔记，为专业基础的学习做好铺垫。

3有责任为班级服务，因此我会更加努力，积极配合其他班委及同学的工作，增强班风学风，使整个班级成为团结上进的大集体。

4继续坚定自己的入党信心，向党组织做好思想汇报工作，多做好人好事，参加各类公益活动，奉献自我。

5不断丰富自己的业余生活，积极参加学校，班级，社团等举行的活动，多与其他同学沟通，交流，合作，不断提高自己的各方面能力。

以上便是我为大一下学期所制定的计划安排，我会按照以上计划，脚踏实地，一步一个脚印，没有遗憾的走完大一下学期。

首先这个学期的目标和任务主要是抓住英语和语文写作;增大单词词汇是首要任务;扩大阅读量以便为大二的专业课打好基础;同时也要抓好其他各项科目的学习，以扩充自己的知识面，争取在期中和期末考试中取得好的的成绩和名次;另外找到自己的兴趣所在。

学习个人学习总结怎么写篇18

今年是我进入大学的第三年。两年来，在各级领导和同学们的关心、帮忙下，透过自身不断努力，各方面均取得必须的进步。现总结如下：

思想政治学习方面。始终持续与党中央高度一致，认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神，用心参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和～主义。政治上要求进步，用心向党组织靠拢。

工作作风方面。在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，这一点正是贴合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条：要代表最广大人民的根本利益。所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。两年来，自我也严格遵守学校制定的各项工作制度，用心参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时光与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时用心主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。

知识学习方面。学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和潜力上有些欠缺，在今后的学习中需要改善。作为21世纪的～人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前务必解决的一个问题，我透过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时光再学习上，每次考试也发挥的能够。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我必须会全力以赴。

总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是用心探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时光不长，政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改善;在学生会的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我必须认真要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

学习个人学习总结怎么写篇19

自从参加了全校听评课的学习后，我对近期所听到的各类课都进行了一定的反思，对这些听课内容进行全面而深入的冷静思考和总结，从而来指导我自身的教学实践。下面谈谈我个人的一些心得体会吧

首先必须更新观念。在集体听评课的过程中，我们经常在一起讨论如何评价一堂好课，在经验老师的指导下，使我了解到，在课改理念的指导下，现在的评课，已从单纯的看重点、难点是否抓住，条理是否清晰，板书是否合理，教态是否自然等逐步转向于对教学目标和内容的确定，知识和技能、过程与方法、情感、态度、价值观、教学内容结合科学技术和社会实践评价等等。

其次听评课促进教师素质的提高，以前总觉得听听课就可以学习到，其实细细想来更多的收获还是来自别人对听课后的评课。从听别人的评课中可以学习到别人所学习的，还可以把自己对课堂的想法与别人的思路比较、碰撞。在碰撞中自己学习到了别人的优点，也给自己一些思考，只是光听课所不能收获的。

所以教师间的听课评课，不亚于一面明镜，使个体知得失，进而知过而改之，要学会了吸取了他人的良好建议，使课堂教学过程得到了最优化。正如当我听到于晶老师的一节英语课时，发现她课件制作的如此精美，动画栩栩如生，课件运用娴熟;正是当代青年教师的典范，是我们应该学习的楷模。转盘点击的应用，给学生带来新鲜感，引起学生的无意注意，从而产生跃跃欲试的积极情绪，进入教学情境。总之，“快乐教学”，精心创设适合学生活动的情境，不仅可以激发学生欲望，让学生乐中学，趣中学，由兴趣变志趣，即激“情”、激“趣”、激“志”，从而扩展其个性、能力发展的自由窨;而且可以使学生在一定情境中受到美的熏陶的同时潜移默化地获得知识、技能与身心的发展，即激“疑”、激“思”、激“智”，从而形成良好的学习习惯与心理素质，达成在快乐中求发展，在发展中求快乐的教学目标。

总而言之听评课是教学过程中的最基本环节，在学校的听评课研讨中，我相信教学效果一定会很明显，教师的个人素质一定会有很大的提升。

学习个人学习总结怎么写篇20

其实对于学习来讲，复习是很重要的，复习能够将不会的知识重新拾取，同时也是一个阶段性的总结，所以昆明巨人提示同学们，第一次月考过后，总结复习很重要。下面我们就来看看如何总结复习吧。

第一、正应对待失分的题

不管考的好还是不好，都要正面的对待失分的题目，不能因为考的好而忽略掉失分的题目;也不能因为考的不好而灰心，将所有题目试卷置之不理。

拿出试卷，首先对失分的题目，好好分析，因为粗心而失分的就重新将其做正确，并且告诉自己要心细些。因为知识不够熟悉和牢固失分的，就查阅书本，先将知识掌握，然后重新做题，将题目做正确，并且记载在错题集上。

第二、重新整体做一次试卷

之后，必须要耐心的将试卷总体的做一遍或者看一遍。初三的第一次月考的卷子，是一个重点知识的体现，重新做整套卷子会让同学们对前面知识想成一个完成的体系，将点与点之间连接成线。

第三、对前一个月知识进行复习

最后，也是重中之重，就是将前面学习的知识进行复习，这就能够将只是更加牢固的掌握。同时，这也是一个将知识由线汇成面的过程。

相信经过了上面的三个总结复习步骤，对前面一个月知识的应用就应是得心应手了。同时昆明巨人教育也有针对中考的同步提高班，让同学们更好的复习，更快的进步。

学习个人学习总结怎么写篇21

20xx年x月x日，学校派我前往韶关市第二中学参加由市英语教研室组织的高三复习研讨会，本次研讨会我们听了韶关市第二中学林岚老师一场关于定语从句的复习课以及其学校的高三英语复习计划。作为一名第一次上高三的年轻教师，通过这次学习，使我对高三英语如何进行复习有了更进一步的了解，为自己的高三教学工作积累了很多的宝贵的经验，使我的教学观念进一步得到更新，真是受益非浅，感慨良多，感触颇深，主要有以下几点：

1.高三英语语法复习课可以生动化，没有想象中的那么枯燥无味。我认为林岚老师这场课是一场成功的语法课。其中的成功之处是为学生创设了一个很好的情境。从进课堂播放电影Titanic的主题歌曲到叫学生用一些定语从句作关于这部电影的report，老师为学生创设了一个很好的情境，吸引了学生的兴趣，为本场课打好了一个良好的铺垫。

2.将英语应用到实际生活中来。林岚老师这场课的一大亮点是将英语和实际生活联系起来。她将自己女儿和学校的照片展示给学生看，叫学生尽量用定语从句翻译相关的短文。开启了情感效应动力，提高了学生学习英语的积极性。

学习个人学习总结怎么写篇22

如何学习，善于创新是一门大学问，也是党的建设的基础性战略性问题。贯彻执行《关于推进学习型党组织建设的意见》(以下简称《意见》)，必须搞清楚学什么，怎样学的问题。这涉及对学习型党组织建设特色优势，创新价值的认识与把握。学习型党组织建设的特色与价值，不仅在于明确党的学习教育内容，更在于如何落实这些学习教育内容;不仅在于强调学习，更在于倡导创新，强调学习与创新的有机结合，其目的是在世界变化、知识更新的速度越来越快、竞争越来越激烈的形势下，解决党如何善于学习创新的问题，并以推进学习型党组织建设，引领各级党组织和广大党员的学习创新，进而引领中国的学习创新潮流。

与党的其他方面建设或党的传统学习教育观念、途径方法相比，学习型党组织建设需要把握以下几个方面：

第一，通过理念创新，促进党的学习教育观念更新升级。能否善于学习创新与主体秉持的学习教育观念密切相关。党的学习教育观念的更新升级是指各级党组织和党员，根据时代发展变化、要求，时代的精神与先进理念，适时抛弃旧的不合时宜的学习教育观念，树立体现时代精神与要求的先进理念。

第二，通过方法创新，拓宽党的学习视野、领域。《意见》对全党今后一个时期学习的主要内容讲得比较清楚，提出“坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑”、“深入学习实践科学发展观”、“学习践行社会主义核心价值体系”、“学习掌握现代化建设所需要的各方面知识”、“学习总结实践中的成功经验”。