篇一：一本有魔法的书
放学的路上，我捡到一本书，写着：魔法书。奇怪，难道这本书真的有魔法？我好奇地打开一看，啊，只要每天都认真学习，就可以实现一个愿望，太好了！
于是，我每天都认认真真地学习，魔法书也实现我的每一个小愿望。早上起床，我对魔法书说：“帮我穿衣服。”衣服飘了过来，不一会儿，衣服就穿好了。星期天，我想去游乐场园，就说：“带我去游乐园玩。”眨眼间，我的眼前就出现了游乐园。我玩得口渴了，说：“我要喝水。”我的手上立马出现了一瓶水。“啊，这本魔法书也太奇妙了吧！”我不禁赞叹道。就这样，日复一日，魔法书陪伴着我，带给我很多的快乐。
要期末考试了，我想，只要许一个愿望，让它帮我把期末考试的卷子做了，不就可以得满分了吗？从此，我作业马虎了，不好好复习了。考试开始了，可是魔法书并没有帮我做卷子，是不是失灵了？可想而知，这次期末考试，我考砸了。
我回家后，我仔细阅读了魔法书的使用规则，原来用它做坏事和作弊的话就失灵。
我终于明白了：耕耘在分秒，努力于细微，才能有收获。
篇二：一本有魔法的书
有一天，乐乐闷闷不乐地走在路上，因为今天他又考了不及格。正在这时，一本书从天而降，书名为《我是一本有魔法的书》。
乐乐捡起来一看，生气地说：“谁这么没公德心，乱扔东西，差点砸中我。”突然，书说话了：“我是一本有魔法的书，你有什么愿望，可以写在上面，我就能帮你实现。”乐乐有些惊讶，又有些半信半疑，但他还是决定试一试。
于是，乐乐就在书上面写了一句：我要一杯果汁。写完后，就等待着奇迹的出现，可是过了好久也没有看见一滴果汁的影子。乐乐生气极了，冲着书大吼：“什么有魔法？都是骗人的！”书无奈地说：“小朋友，你的字迹太潦草了，无法识别。”于是，乐乐又认真地写了起来。可是，这次错别字太多了，还是无法识别。乐乐急得直跺脚。
这时，班长从他身后走过，问乐乐发生了什么事。乐乐就把事情的经过说给班长听。班长感到很好奇，就帮乐乐写了内容。不久，一杯果汁出现在眼前。乐乐明白了：自己不好好学习，连魔法也帮不了。
从此以后，乐乐再也不贪玩了，每天认真学习，成为了一名优秀的小学生。
篇三：小树的心思
从前，在一片树林里，有两棵小树。一棵叫翠翠，他很乐观；另一棵叫绿绿，他很悲观。
这一片树林在一个小岛的上面，岛上的土壤比较少，于是大树们争先恐后地扎根，比谁的根最深。
翠翠对绿绿说：“绿绿，咱们快扎根吧！不然土壤就不够用了！”
“可是，岛上有这么多树，土壤这么少，咱们很难生存下来呀！”绿绿反驳道。
“树再多，土壤再少，也总会有空隙的呀！”翠翠说完，便不再理睬绿绿，去寻找土壤。
功夫不负有心人，翠翠找到了土壤，在那生根发芽。
时间一分一秒地流逝着。慢慢地，慢慢地，一天又一天，一年又一年。渐渐地，翠翠长成了一棵参天大树；而绿绿却化为了一滩泥土，变成了大树们的养料。
其实，绿绿也可以像翠翠那样，长成参天大树，但是他不去探索。
篇四：最有趣的国王
我们眼中的国王是严谨的无趣的大人。而“想象”国的国王是欢乐的有趣的小孩。
他的着装和别的国王不同。头上不是戴着皇冠，而是顶着黄色的皇冠布丁；手上拿的不是权杖，而是手拿巧克力棒；肩上不是披着披风，而是穿着睡衣……因此，人们都叫他“孩儿王”。
他有着一个非常好玩的习惯。他喜欢每天给孩子们讲故事，让孩子们听笑话，给孩子们猜谜语。猜对了给一颗软糖或一颗巧克力。猜错了就要吃一颗糖玩下一局。你听皇堡里，孩子们笑的多开心；你看孩子们的脸，“花朵”开得多红艳！
“孩儿王”会在皇堡门口建一个游乐园。因为他喜欢看孩子们脸上的“花”，孩子们每天开开心心地来玩；高高兴兴地回家去。孩儿王心里非常舒服，因为为民服务是他的任务。
孩儿王的国家安居乐业，我喜欢这样的好国王。
篇五：小树的心思
一棵小树被微风吹拂着，一声不吭。它在干什么呢？原来它心里有很多问题，正在想着。
“人们为什么种植我们呢？我们和你们的样子不一样，你们为什么可以行走，我们却不能。”
“我们有这么多不同，还种我们干嘛？”小树自言自语着，带着这个疑问睡着了。
第二天，小树伸了伸懒腰，又开始自言自语：“我真想出去走一走，可又没长脚没长腿。”这句话正好被一位农夫听到了。他对小树说：“你想走？你想要一双脚和一双腿？”农夫刨根问底。小树激动地甩起枝干，说：“您真的可以帮我装上脚、腿？”“可以，只不过会痛一些。”说完，农夫便把小树砍倒了。
小树再次醒来时，它变成了一辆没有手的手推车。但它已经很满足了。可是它又想：“如果我能穿上衣服，去学校上学该有多好……”
篇六：外太空的学校
这里是水星的太空学校。早晨，从木星、火星、地球……一条条闪亮的宇宙通道中，飞来许多容貌各异的小学生：有圆圆的木星人，有红红的火星人，有帅帅的地球人，还有高高的天王星人和矮矮的海王星人。大家来自不同的星球，长得不同，打扮不同，语言也不同，来到学校，都成了好朋友。五花八门的外星人让学校变得异常热闹。
要上课了!伴随着混杂有各种语言的广播声，同学们飞奔进教室，坐在座位上安安静静地等老师到来。
只见黑洞老师穿着银色礼服，戴着银色帽子，拄着一根银灰教棍缓缓地走进教室。不一会儿，教室里就传出了，一阵阵欢快的读书声。那响亮清脆的声音回荡在宇宙的每个角落。
下课了，同学们在宇宙通道中赛跑，在浩淼的宇宙空间中做操，在学校的屋顶上观赏银河，欢声笑语声都飘满整个太阳系。
这是一所多么神奇的学校啊!――我幻想中的太空小学!
篇七：神奇的空间
神奇空间是我做梦都想发明出来的宝贝，它今后一定会是祖国的骄傲。让我带着你们一起去看一下什么是神奇空间吧!
神奇空间是由纳米技术、克隆技术、3D技术等许许多多的高新技术组成的奇妙空间。
它大约有1000――10000个小型方块，形成坚不可摧的智能物体。在小方块们之间的隙缝中带有蓝光，外表就透露着高科技。
在神奇的空间里你想做什么就做什么，你可以选一部你喜欢的电视节目，当一当里面的人物。也可以自己创造出自己喜爱的东西，比如造一个私人别墅，有专属仆人为您服务，可以把野味吃到饱，把海鲜吃到撑。有人就会问了，那我们该如何控制呢?这很简单，你只要用大脑就可以操控它。
在神奇空间里你想玩多久就玩多久，因为在这里面你会被一种气息所干扰获得一种长生不老的超凡能力。
这样的空间是不是非常神奇?你想不想来里面瞧一瞧、玩一玩呢?
篇八：未来的衣服
现在的衣服一点也不好，衣服样式少，穿久了衣服还会脏……
但是，未来的衣服就不会让人们头疼啦，告诉你吧，你肯定会很惊讶!
今天，妈妈满脸不开心的神情：“现在的衣服真不好，春天的衣服买几件穿，夏天衣服又不能穿了，要去买。秋天天气又变冷……。”这个问题在未来就可以轻松解决。那衣服呀!春夏秋冬会自由变颜色，比如说，春天你到草丛里或森林里去玩，衣服就会变成各种颜色，鲜红色的腰带，浅绿色的鞋子，衣服上和腰带上镶着金黄色的花边。
妈妈又说：“漂亮有什么用呀!听说，一个小孩夜里出去玩，外面实在是太黑了，结果迷路了，找不到家!”哦!我还没有告诉你们呢!未来的衣服可以发出光芒，在漆黑的夜晚，也能帮你找到回家的路。你别以为衣服上全是亮片，只有一个小圈的亮片，而且，也不会影响衣服的美观哦!
妈妈笑着说：“你的想象力真是太丰富了，希望在过几年就能变成你说的那样才好。
奇妙的想象三年级作文
